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Vamos a caminar

Haz movimientos cómo si fueras cruzando un río, pisando sólo en determinados lugares, las piedras.

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¿Cómo estás?

Se manifestaron en su cuerpo todas las sensaciones del enojo y estas fueron muy intensas, todos se dieron cuenta, pero duraron

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¡Cuánta tristeza!

doblando, como sin fuerzas.

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Misión: aprender de los afectos

por un lado escriban dile a tu mamá o papá que te ayuden a escribir o dibujar las cosas que más disfrutaste estudiando fuera

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¡Qué mal me siento!

entonces decidí que iría a la tienda, pero ¡comenzó a llover muy fuerte! y ya no pude salir.

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Un cuento de emociones

¿Se fueron tiempos extra? ¿Penales? ¿Llegaron unos extraterrestres y se robaron el balón? De ti depende.

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La búsqueda del tesoro

, canten la canción del ciempiés sin tirar el globo, encuentren formas diferentes de hacerlo y después piensen cuáles fueron

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Los héroes anónimos

Saladín: Como no puedo agradecerles a todos en persona, voy a hacer un dibujo con un mensaje y lo voy a colgar fuera de mi

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El gran partido de las emociones

Jálale con fuerza.

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Dale vida a tu vida y diviértete

Muchas personas que viven fuera del país disfrutan mucho venir a México porque somos personas divertidas y eso te debe hacer

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La oca del poder

Saladín: Sí, algo así mencionaste, pero no nos dijiste que fueras tan modesto.

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Miedo en el campamento

, lee un cuento acerca del campamento: Nicolás el niño que teme a las plantas Nicolás y sus compañeros de la escuela, fueron

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¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?

En la segunda historia, las cosas que ayudaron a que Rubén, Sofía y Margarita la pasaran bien fueron: Que Rubén expresó

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El maltrato ni por un rato

amigo porque el camello azul es el camello más veloz de la región y además puede cargar más que cualquiera porque es muy fuerte

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Aprendizaje esperado: reconoce lo que sienten los demás en situaciones de desacuerdo.

Juntos fueron a ver a M la tortuga y le pidieron ser parte del equipo de relevos.

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