Resultados para: «vidrio»
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· Ficha de clase
¿Cómo se sintetiza un material elástico?
Dos cucharas o agitadores de vidrio.
100 ml de pegamento blanco.
Una probeta de 100 ml o biberón graduado.
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· Ficha de clase
¿Qué aportaciones a la química se han generado en México?
Observa el siguiente video que te ayudará a entender cómo preparar una entrevista.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los beneficios y riesgos del uso de fertilizantes y plaguicidas?
Observa el siguiente video y reflexiona en torno a los plaguicidas. ¿Su uso está justificado?
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· Ficha de clase
¿De qué están hechos los cosméticos y cómo se elaboran?
También puedes realizar un video o audio a modo de comercial, en el cual se observe cómo y con qué elaboraste tu producto
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· Ficha de clase
¿Cómo diferenciar propiedades extensivas e intensivas?
Observa el siguiente video del minuto 10:25 a 11:54.
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· Ficha de clase
¿Cómo expresar la concentración?
Observa con atención el siguiente video y reflexiona sobre la importancia de conocer la concentración en diferentes disoluciones
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· Ficha de clase
¿Cuál es la relación entre la concentración de una mezcla y sus propiedades?
Agitas bien con ayuda de una varilla de vidrio para que el soluto se disuelva perfectamente en el agua o líquido.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los beneficios y riesgos del uso de fertilizantes y plaguicidas?
Observa el siguiente video y reflexiona en torno a los plaguicidas. ¿Su uso está justificado?
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· Ficha de clase
¿Cómo representar los átomos de los elementos químicos?
Observa el siguiente video del minuto 02:53 a 03:37.
¿Modelos o moléculas?
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· Ficha de clase
¿Cómo representar los materiales?
Observa con atención el siguiente video y reflexiona.
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· Ficha de clase
¿Cómo representar los átomos?
Comienza con este video de Demócrito, es del siglo V antes de nuestra era y comparte la siguiente idea:
ANEXO3_Demócritohttps
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· Ficha de clase
¿Cómo representar nuestra alternativa de solución?
Conoce un poco más al respecto en el siguiente video.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las contribuciones del conocimiento químico en el cuidado del ambiente?
Para comprender mejor este punto, observa el siguiente video.
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· Ficha de clase
¿Cómo reconocer los átomos de los elementos químicos?
Observa el siguiente fragmento del video, del minuto 06:29 a 07:10.
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· Ficha de clase
¿Cómo explicar y representar una ecuación química?
Se agregan 10 g de azufre, que ya tienes en el vidrio de reloj, y los mezclas utilizando la espátula.
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