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Partes de un todo

pues, mmm, yo creo que eso ya lo puedes resolver tú solo, Cupertino.

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¿Cuántos eran?

¿Qué operación podrías utilizar?

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¿Qué fracción es?

De esta fracción aun puedes encontrar otra fracción equivalente, puedes dividir el 15 de numerador y el 50 del denominador

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El número que falta

¿Qué te parece si aprendes un procedimiento más que puedes utilizar para resolver este tipo de problemas?

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¿Habrá otro?

Pon mucha atención y si puedes realízalo también en tú cuaderno.

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¡Lo que hace falta!

Para resolverlo utilizarás algunas tarjetas.

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Al compás del reloj

No olvides utilizar las abreviaturas a.m. y p.m. si utilizas el formato de 12 horas.

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Juguemos con las horas del reloj

pantalla), con diferentes formas de indicar las horas, y resolver problemas que involucran unidades de tiempo que se utilizan

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El tiempo pasa

puedes ver, fue miércoles.Observando el calendario, verás que fue domingo.

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¿Cuántos caben?

Aquí puedes observar que se utilizó la división para sacar el número de azulejos que tiene cada una de las filas puesto que

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Contorno y superficie

¿Qué puedes concluir de esto que acabas de hacer?

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Relación perímetro-área

En este caso, de nuevo puedes contar y eso te facilitará dar una respuesta.

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Las costuras de Paula

Y los otros dos lados también puedes sumarlos o igual que hiciste antes, puedes multiplicar la medida de uno por 2 observa

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¿Cuántos caben?

Aquí puedes observar que se utilizó la división para sacar el número de azulejos que tiene cada una de las filas puesto que

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De varias formas

En la imagen puedes observar que los asientos están numerados.

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