Contenido · Ficha de clase

Cambiamos la rima y el significado

En el siguiente video se trata sobre un ejemplo de lo

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¡Seleccionamos cuentos y libros para recomendar!

Identifica la trama, los personajes principales y algunas de sus características en los textos leídos.

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¡Ponche literario!

Se trata de escuchar lecturas en voz alta.

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¡Rima la rima!

Aprenderás el alfabeto a través del análisis de palabras que riman. ¿Qué hacemos?

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Escribamos fichas informativas

¿De qué trata el tercer párrafo?

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De principio a fin

Algunas veces en clase, tú maestra o maestro te indican qué aspectos vas a tratar sobre un tema, pero otras veces tú puedes

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Revisamos y corregimos nuestra recomendación

puedes presentar tu recomendación a familiares, amigos o compañeros de grupo, pero con sana distancia; o si, se puede, a través

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¡Escuchamos unas lecturas!

Recupera lo que sabe acerca de las características de los cuentos para planear la escritura de uno (anécdota; trama dividida

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Haciendo coplas

Una vez que elabores t us propias coplas, compártelas con tus familiares y amigos a través de algún medio

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Los textos narrativos son así…

Ahora lee para recordar de qué se tratan estas narraciones.

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Cuentos con causas… y consecuencias

Observa las imágenes y trata de armar tu propia historia.

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Pegando y separando palabras

Pues de eso va a tratar esta sesión, vas a jugar con las palabras para ver qué dicen cuando las pones separadas o juntas

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Leyendas de aquí y de allá…

En este caso la leyenda trata sobre Quetzalcóatl, el dios conocido como la Serpiente Emplumada o serpiente con plumas, es

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Échame un cuento de colores

Ve a conocer de qué se trata la historia.

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Investigamos más sobre animales

el color que más te guste, las palabras u oraciones cortas a las que puedes recurrir para recordar, lo qué tienes que tratar

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