Resultados para: «recursos-económicos»

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Mitos y leyendas: La fantasía de la realidad
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Mitos y leyendas: La fantasía de la realidad
https://www.mdt.mx/KrismarApps/index.php/recurso/cargarApp/7806/primaria Los mitos, que forman parte de la mitología
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La leyenda como tradición oral
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La leyenda como tradición oral
Contar historias es algo que a muchas personas les puede salir muy natural y es que ellas hacen uso de recursos literarios
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¿Sabes lo que hay en el aire?
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¿Sabes lo que hay en el aire?
https://www.mdt.mx/KrismarApps/index.php/recurso/cargarApp/222/primaria En el video se menciona
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Fantasía y realidad: las leyendas
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Fantasía y realidad: las leyendas
Además, utiliza las comparaciones, que es otro recurso que vimos en las leyendas en clases pasadas; compara su cabello con
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¡Anunciando las emociones!
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¡Anunciando las emociones!
Uso de los recursos retóricos. ¿Qué vamos a aprender?
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¡El que persevera, alcanza!
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¡El que persevera, alcanza!
Ser de familia acomodada, es decir, que poseen los medios económicos necesarios para vivir de una manera lujosa, por decirlo
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Mi muñeca tiene historia
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Mi muñeca tiene historia
Estas muñecas se crearon como una alternativa económica a las muñecas de porcelana europeas.
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Boletín informativo, ¡a la vista!
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Boletín informativo, ¡a la vista!
Enriquecerlos con recursos gráficos.
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Todo puede ser noticia
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Todo puede ser noticia
Se propone una estrategia de difusión considerando los medios y recursos a su alcance.
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Los boletines informativos en mi comunidad
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Los boletines informativos en mi comunidad
https://www.mdt.mx/KrismarApps/index.php/recurso/cargarApp/462/primaria En el video se dice que un boletín informativo
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Poesía y poemas
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Poesía y poemas
México, Fondo de Cultura Económica, 3ª ed., 1995.
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Temas, emociones y sentimientos en los poemas
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Temas, emociones y sentimientos en los poemas
México, Fondo de Cultura Económica, 2000. ¿Cuál es el tema del poema de Carlos Pellicer?
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Entre todos revisamos nuestro trabajo
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Entre todos revisamos nuestro trabajo
Evaluaremos lo que ahora conocemos sobre estos recursos visuales y también tendremos la oportunidad de compartir opiniones
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Un acento muy agudo
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Un acento muy agudo
la elaboración de mapas conceptuales y cuadros sinópticos, revisaremos algunos de los borradores para identificar los recursos
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Elaboro mapas conceptuales y cuadros sinópticos
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Elaboro mapas conceptuales y cuadros sinópticos
Criterios para la elaboración de recursos Paso 1. Leer el texto. Paso 2.
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