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Sesión 1. Para empezar

Investigar sobre la diversidad lingüística y cultural de los pueblos del mundo

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Sesiones 2 y 3. Manos a la obra

Investigar sobre la diversidad lingüística y cultural de los pueblos del mundo

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Sesión 4. Fase 2: Reflexionar sobre la evolución de las lenguas a lo largo del tiempo y las lenguas afines al español

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Sesión 5. Fase 3: Reconocer algunas escrituras del mundo y reflexionar sobre su importancia

Investigar sobre la diversidad lingüística y cultural de los pueblos del mundo

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Sesión 6. Fase 4: Reflexionar sobre los conflictos y prejuicios en torno a la diversidad lingüística y cultural

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Sesiones 7 y 8. Para terminar

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7. Investigar sobre la diversidad lingüística y cultural de los pueblos del mundo

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Sesión 1. Para empezar

Pueblos indígenas en México

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Sesión 2. Manos a la obra. Grupos indígenas en México

Pueblos indígenas en México

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Sesión 3. Organización y comunidad

Pueblos indígenas en México

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Sesión 4. Para terminar

Pueblos indígenas en México

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Sesión 3. Las ciudades mesoamericanas

Las ciudades mesoamericanas

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Sesión 3. Primeros centros urbanos mesoamericanos

Primeros centros urbanos mesoamericanos

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2. Pueblos indígenas en México

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Sesión 2. Manos a la obra. Culturas y pueblos más allá de Tenochtitlan

Culturas y pueblos más allá de Tenochtitlan

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