Contenido · Ficha de clase

Welcome, bienvenidas y bienvenidos

. - Las reuniones fueron todo un reto para mí, así como planear una clase sin alumnos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Gracias, no gracias

I would love to, but I have other plans. - Me encantaría, pero tengo otros planes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

A veces sí y a veces no

I would love to, but I have other plans. - Me encantaría, pero tengo otros planes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Yo investigo, tú investigas, nosotros investigamos

de restos de dinosaurios en excelente estado de preservación, además de otros organismos vertebrados e invertebrados y plantas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Invitados especiales: los nexos

enfrentan sus poblaciones es la constante deforestación de sus áreas de hibernación en México y la desaparición de las plantas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tipos de preguntas

Casi la cuarta parte de los seres vivos del planeta son insectos herbívoros que consumen diversas estructuras de las plantas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Expedición con los murciélagos!

usa como abono por ser rico en compuestos de nitrógeno, fósforo y potasio, tres elementos químicos que necesitan las plantas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡El reto del conocimiento!

En la actualidad, y debido a la acción de los seres humanos, el planeta está al borde de lo que los científicos denominan

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los guiones radiofónicos

Es decir, el objetivo principal del guion es PLANEAR: quién habla, qué debe decir, qué música o sonidos de fondo deben escucharse

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Vamos a investigar sobre los huracanes!

Cuando nos hayamos comido el planeta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Busco información y la organizo

Si eres principiante te conviene comprar las plantas y estudiar sus cuidados.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo buscar información en distintas fuentes?

Aquí tengo un ejemplo que puede orientarte para planear cómo hacer una investigación.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leyendas y lectura, aprendemos de la cultura maya

los cultivos fuertes y crecidos, pero apenas llegó a verlos, su sorpresa fue muy grande, pues se encontró con que las plantas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El que no aprende es porque no quiere

Comienzan presentando una situación inicial en la cual se plantea una problemática o dilema moral que puede tener solución

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un texto al microscopio

Aquí se plantea un contraste en la cantidad y en las características de dos tipos de microorganismos: por una parte, están

Ver contenido