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Competencia matemática

En la sesión de hoy repasarás algunos de los temas revisados en sesiones pasadas respecto al área de triángulos y trapecios

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Armo figuras con los abuelitos

más divertido te daré la descripción de la figura y tú lo dibujas en una hoja y si trazas correctamente el trapecio, lo pasas

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Los terrenos del abuelito de Zoé

Recuerda que en clases pasadas aprendiste la fórmula para calcular el área de los triángulos y es base por altura.

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Un viaje por la región de las fracciones

Todos estos viajes a los conocimientos pasados nos permiten conocer de dónde salen los números que conocemos, cómo se generaron

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Un viaje por la región de las fracciones

Todos estos viajes a los conocimientos pasados nos permiten conocer de dónde salen los números que conocemos, cómo se generaron

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Números fraccionarios 1

reto de hoy: Recordar a qué hora te dormiste ayer y a qué hora despertaste, después responde: ¿Qué fracción del día te la pasas

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Problemas multiplicativos II

Aplicaremos conocimientos de clases pasadas, incluida la de ayer: Conceptos básicos de enteros y fracciones.

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Números naturales 3

Actividad 1 Te invitamos a consultar tu libro de desafíos matemáticos para resolver el desafío denominado “Sin pasarse”.

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Números fraccionarios 1

Después responde: ¿qué fracción del día te la pasas durmiendo?”

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Ejes de simetría, figuras y reflejos I

El reto de hoy: Dibujar un paisaje que les guste en el que haya un lago, un río o un mar.

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Cálculo de distancias en mapas con una escala numérica

Cartografía: arte de dibujar mapas geográficos Desmesurado: exageradamente grande Reliquia: vestigio o huella de cosas pasadas

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Interpretación de una gráfica circular

Aquí es donde relacionarás lo que has visto en las clases pasadas.

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El mundo de los ceros

¿Qué te parece si pasamos a la siguiente página? ¿Podrías leer la consigna 2?

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El mundo de los ceros

¿Qué te parece si pasamos a la siguiente página? ¿Podrías leer la consigna 2?

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Grandes porcentajes

En esta sesión identificarás que existe una diferencia importante entre los porcentajes que has estudiado en sesiones pasadas

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