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Las ideas principales

Has concluido esta sesión, donde aprendiste a buscar la información sin necesidad de copiar todo y reconocer las ideas relevantes

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A resumir se ha dicho

Un documento pertinente sirve a las necesidades individuales de información, las cuales deben ser precisadas, como el título

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En revisión digital

En los procesadores de textos podemos editar, mover, copiar, pegar y modificar nuestros escritos sin necesidad de volver

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La organización temática es lo primero

puede observar, se reestructuró y cambió el orden de las ideas creando un nuevo párrafo, esto es común al atender las necesidades

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¿Quién va primero?

y ensayar, pero también hace falta ocuparse de otras cosas, como: Todo lo que tiene que ver con las necesidades

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Con ayuda, el texto queda mejor

Ellos seleccionaron un texto informativo y uno literario, y quizá sus necesidades al momento de presentarlos sean distintas

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¿Y si volvemos a ensayarlo?

Los aspectos pueden variar dependiendo las necesidades que se tengan.

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Con esta corrección queda mejor

Eso que percibiste casi instintivamente, y que te hizo reconocer el tipo de texto sin necesidad de conocer su contenido se

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¿Y si así es más atractivo?

yrbVHESdbes Hemos desarrollado una gran cantidad de soportes a lo largo de la historia para cubrir nuestras necesidades

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Y qué tal si lo hago así

Para que Mariana pueda tomar la decisión que más se acerque a sus necesidades escolares.

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Que quede registrado

notas son un producto personal que cada uno crea según su capacidad para procesar la información y para cumplir una necesidad

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Para hablar con propiedad

En este ejemplo, se unieron dos consecuencias de un mismo fenómeno, sin necesidad de recurrir a la conjunción “y”, que es

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Ellos dicen que...

De ahí la necesidad y la importancia de saber formular comentarios con respeto.

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En búsqueda de la información

Recuerda que dicha búsqueda responde a una necesidad de información previa, generada por algún motivo o situación.

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Revisa el espacio y las marcas gráficas

En la anterior imagen puedes observar hojas con diferentes fuentes de letras y, sin necesidad de leer lo que dice cada una

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