Resultados para: «fuentes-confuables»

5467 resultados
¿Quisiste decir confiables?
La magia de la palabra
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La magia de la palabra
Es el adjetivo “fuerte”, que hace referencia a cómo es el viento.
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La leyenda como tradición oral
Contenido · Ficha de clase
La leyenda como tradición oral
Me apresuré a ponerme los zapatos, y cuando ya casi lo conseguía, otro ruido más fuerte me volvió a sobresaltar.
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¿Sabes lo que hay en el aire?
Contenido · Ficha de clase
¿Sabes lo que hay en el aire?
Una vez que ya tenemos la información de todas las fuentes, la organizamos de acuerdo con lo que nosotros deseamos informar
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Fantasía y realidad: las leyendas
Contenido · Ficha de clase
Fantasía y realidad: las leyendas
Una noche hubo mucho viento y, justo cuando el jinete pasaba por el puente, el aire sopló más fuerte y los hizo, al jinete
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Busquemos pistas sobre los textos expositivos
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Busquemos pistas sobre los textos expositivos
Selección de fuentes de información.
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Mi muñeca tiene historia
Contenido · Ficha de clase
Mi muñeca tiene historia
, selección de fuentes y recursos (impresos y digitales), comparación de información de diversas fuentes.
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Boletín informativo, ¡a la vista!
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Boletín informativo, ¡a la vista!
investigación y contacto directo con las fuentes de información.
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Todo puede ser noticia
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Todo puede ser noticia
Para elaborar una noticia y la información para redactarla la podemos obtener de diversas fuentes, por ejemplo:
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Juya ania betana   (Del mundo del monte)
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Juya ania betana (Del mundo del monte)
Aprendizaje esperado : elaborar resúmenes a partir de un texto fuente.
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Los boletines informativos en mi comunidad
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Los boletines informativos en mi comunidad
Para obtener la información en la clase pasada vimos que una de las principales fuentes de información son las entrevistas
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El canto y encanto de la información
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El canto y encanto de la información
Recuerda que las noticias se tienen que redactar con claridad, darles una organización a las ideas, mencionar las fuentes
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Las formas del poema
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Las formas del poema
En cada uno de los versos que se cortaron, se percibe como que cuatro acentos que suenan más fuerte y les dan ritmo a los
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Temas, emociones y sentimientos en los poemas
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Temas, emociones y sentimientos en los poemas
Si necesitas más contexto para identificar el tema, busca información en las fuentes a tu alcance, hacerlo ampliará tu perspectiva
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Un acento muy agudo
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Un acento muy agudo
¿En dónde suena más fuerte? Pues al final. En la sílaba -ZON, co-ra-ZÓN.
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Me informo y escucho lo que mis abuelos cuentan
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Me informo y escucho lo que mis abuelos cuentan
Utiliza un lenguaje claro, directo y objetivo y menciona conceptos concretos y reales, juntamente con la referencia de fuentes
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