Contenido · Ficha de clase

Sí a la igualdad de género

Crear normas que favorezcan la igualdad de género en la escuela.

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Conflictos: elementos y tipos

Ambos refieren situaciones en entornos de convivencia cercanos a nosotros, como la escuela y la casa.

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El conflicto, una oportunidad para aprender a ser mejor

, ¿tú no has tenido conflictos en tu casa o escuela?

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Comunícate y soluciona el conflicto

Es posible que este conflicto te haya remitido a situaciones que se has vivido en tu escuela, por lo cual también podrás

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Para todo conflicto hay una solución

Esto coincide con la imagen de dos adolescentes llegando a un acuerdo o pacto en el patio escolar.

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Negociemos para convivir

Ve y escucha lo que ocurrió en una escuela. Reflexiona acerca de ello. FCYE1_B2_PG1_SEM22_VIDEO8.

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Lleguemos a un acuerdo

Además de los estudiantes, en la escena interviene también una persona adulta, tal vez una maestra encargada de la biblioteca

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Dialogamos, mediamos, solucionamos

¿Pero, qué hay de las disputas en la escuela?

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Convivamos en paz

Cada vez se nota más su inasistencia a la escuela.

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Si a la paz, no a la violencia

Ésta, solidaria con él, le estaba dando ánimos y para consolarlo lo abrazó y lo besó en la mejilla.

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En pro de la paz

María Tecla Artemisia se inscribió en una escuela técnica para varones porque quería ser ingeniera, pero la vida la llevó

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Por una convivencia pacífica

(del minuto 08:27 al minuto 10:35)https://youtu.be/NATDxIgHA3Q Por lo que observaste en el video, en el centro escolar del

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En pro de la paz

María Tecla Artemisia se inscribió en una escuela técnica para varones porque quería ser ingeniera, pero la vida la llevó

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Por una convivencia pacífica

(del minuto 08:27 al minuto 10:35)https://youtu.be/NATDxIgHA3Q Por lo que observaste en el video, en el centro escolar del

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Y Ética

Pon cuatro filas abajo del primer ámbito colocando en cada una: familiar, escolar, laboral y social.

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