Contenido · Ficha de clase

Prepar-Arte para Cre-Arte

De acuerdo con tu historia de vida, intereses y gustos , podrías ir, p

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Exploradores del arte perdido

Con todos estos elementos, ya puedes crear tu “Mapa de identidad”.

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Elemental, mi querido arte

Conocerás cómo crear obras que se relacionen con tu contexto, con tu persona, el lugar donde vives, o un lugar que imagines

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Búsquedas y encuentros: lecciones aprendidas en Artes

Esto te ayudará a crear otras formas de juego. Hoy aprenderás a aprender jugando.

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Pero ¿qué ha pasado aquí?

Y a través de la transmisión de las historias a otras generaciones, también se crea la identidad de la localidad.

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Este mundo es un telar

Y si te es posible, mezcla colores y crea tu propio diseño.

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Conectemos con las artes

Historia del bodegón.

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Construyendo lazos y marañas

Un mal inicio de día puede ser un pretexto para crear con lo que tengas a la mano.

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Armonizamos con los sonidos, movimientos y colores del entorno

Aprendizaje esperado: representa acontecimientos importantes vinculados a la historia de su comunidad

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Habito mis hábitos y ayudo en mi entorno

Aprendizaje esperado: representa acontecimientos importantes vinculados a la historia

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Caleidoscopio de mi comunidad

Ahora, realizarás lo siguiente: Con toda información que ya cuentas, crea una historia.

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Entre rastros y huellas

de tu comunidad, y por lo tanto, en tu historia de vida.

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Mi entorno y mi gente. ¡Puros cuentos!

Énfasis: crear y recrear personas de la comunidad para imaginar sus historias y representarlas a través de los elementos

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¡Camarada, prepare la máquina del tiempo, por favor!

Aprendizaje esperado : representa acontecimientos importantes vinculados a la historia de su comunidad

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Me leo y me reflejo en mi libro de artista

historia con un dibujo o una fotografía.

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