Contenido · Ficha de clase

Combinadas

Como cuando calculas ingredientes de una receta para una cantidad de comensales.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se ven?

Como puedes ver, son dos vistas: La del lado derecho y la del lado izquierdo, también se les conoce como vista lateral derecha

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Equilátero o Isósceles?

Como ves es un triángulo equilátero.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿De cuál se trata?

Como podrás notar, los triángulos que acabas de trazar efectivamente cuentan con las características que identificaste al

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Hicimos lo mismo?

DOS TRIÁNGULOS OBTUSÁNGULOS (LOS QUE TIENEN UN ÁNGULO MAYOR A 90°)Como te darás cuenta, se obtienen dos cuadriláteros.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Adivina cuál es!

Como pudiste ver, algunos triángulos podían estar en varias casillas por presentar características diversas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Adivina cuál es!

Como ves, es un ángulo RECTO ya que mide exactamente 90 grados.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recetas y algo más

Organiza los resultados en una tabla como la siguiente para que los veas más claramente.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las combinaciones

Una combinación simple puede definirse como: Un subconjunto o agrupamiento de un número determinado de elementos sin que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Butacas y leche

Así es como da 6 aviones y 40 minutos como resultado.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El tiempo pasa

, hacia atrás, o bien puedes restar periodos como semanas, meses, años.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se ven?

Como puedes ver, son dos vistas: La del lado derecho y la del lado izquierdo, también se les conoce como vista lateral derecha

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Diferentes vistas

Como te diste cuenta, el considerar además del color otras características como la posición o la forma de ciertos elementos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿De cuál se trata?

Como podrás notar, los triángulos que acabas de trazar efectivamente cuentan con las características que identificaste al

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Juguemos con las horas del reloj

Al desarrollar la suma, se obtiene como resultado: 10:48 a.m.

Ver contenido