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Sesiones 3 y 4. La postura del autor en los textos

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Sesiones 3 y 4. ¿Qué son los textos periodísticos?

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Sesiones 4 a 6. Fase 2: Escribir textos para el periódico escolar

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Sesiones 4 y 5. Cómo se leen los textos continuos, discontinuos y mixtos II: Los documentos legales y administrativo

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Sesiones 4 y 5. Escribir la primera versión del resumen

Elaborar resúmenes de textos argumentativos

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Sesiones 5 y 6. Fase 3: Leer y comprender los textos

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Sesiones 5 y 6. Fase 4: Leer los textos y comparar la información

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Sesiones 5 y 6. Fase 4: Preparar la lectura en voz alta

Tiempo de compartir nuestros textos

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Sesiones 5 y 6. Leer en voz alta tres tipos de textos: cuento, poesía y teatro

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Sesiones 6 a 8. Fase 3: Buscar y leer textos argumentativos

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Sesiones 6 a 8. Fase 3: Palíndromo: función y características

Crear textos poéticos con formas gráficas

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Sesiones 8 y 9. Fase 4: Evaluar la postura sobre el tema a partir del resumen

Elaborar resúmenes de textos argumentativos

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Sesiones 9 y 10. Fase 4: Elaborar la antología

Crear textos poéticos con formas gráficas

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Sesiones 9 y 10. Para terminar

Leer y comentar textos argumentativos

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Sesión 1. La labor del editor al publicar un texto

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