Contenido · Ficha de clase

Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas

Observa como quedo terminada la actividad.

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¡Pásame un directorio, por favor!

, Normas, Se registran nombres, direcciones y teléfonos de personas o servicios que se consultan con frecuencia.

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¿Quién va primero?

Sabes que como producto final elaborarás un directorio personal, ¿Cómo puedes recopilar este tipo de información para registrarla

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Para ser breves

¿Pudiste recopilar los datos personales que utilizaste para tu directorio personal?

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Veo, pienso, imagino e infiero

Conjunto de personas que vivirá después de cierto momento o de cierta persona.

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Partes de un todo

Justo como lo puedes ver en la siguiente imagen.

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Rally de graduación

Juan y Vero se compraron un chocolate del mismo tamaño, si Juan se ha comido dos cuartos del chocolate y Vero ya se comió

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Cuando la moda se acomoda

Como se observa en la imagen anterior, también se encerró en un círculo cada calificación de 7 que se encuentra en ese segundo

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¿Cuántos de esos?

que le cabe a cada recipiente, porque así los tres saben que se usó un vaso como unidad de medida.

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Un gallito colorido

Si juntas los 2 octavos formas un cuarto, como se muestra con los dos cuartos que están en rojo.

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Sólo del mismo valor

donde tienes el 15 como denominador.

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Misterio con divisiones

Luego se resta 320 a 368 y sobraron 48. 32 cabe una vez más en 48 por lo que se agregó un 1 después del 10 Como

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Lo que hace falta II

¿Qué número multiplicado por 13 da como resultado un número igual o muy cercano a 17?

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Entre uno y otro

Después, vació el agua en 3 vasos como los que puedes observar en la imagen.

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¿Cuánto cabe?

esperado: estima la capacidad que tiene un recipiente y comprueba mediante el uso de otro recipiente que sirva como

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