Resultados para: «pausa-activa»

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¿Quisiste decir paula?
Maneras de enojarse, pero más para resolverlo
Contenido · Ficha de clase
Maneras de enojarse, pero más para resolverlo
Luego, me puse a pensar la situación, lo que estaba sintiendo y me di cuenta de que necesitaba hacer una pequeña pausa para
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Grupos en situación de vulnerabilidad
Contenido · Ficha de clase
Grupos en situación de vulnerabilidad
Énfasis: Actúa con solidaridad en favor de que los derechos de personas o grupos vulnerables sean respetados
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Defendemos nuestros derechos
Contenido · Ficha de clase
Defendemos nuestros derechos
Énfasis: Actúa en favor de que se respeten sus derechos en diversas situaciones cotidianas.
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¿Qué pasa cuando se vulneran nuestros derechos?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué pasa cuando se vulneran nuestros derechos?
¿Qué pasa cuando se vulneran nuestros derechos?
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¿Cómo lo resuelvo?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo lo resuelvo?
¿Y qué pasa si Sofía decide mantenerse firme en la idea de que sí les dio de comer?
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¿Cómo tomar una decisión?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo tomar una decisión?
¿Qué pasó con Paula cuando se encontró con su papá?
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¡Estoy en un dilema!
Contenido · Ficha de clase
¡Estoy en un dilema!
b) Ayudar a Paula a estudiar.
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Mi postura ante los dilemas
Contenido · Ficha de clase
Mi postura ante los dilemas
María, ambos deben asumir la responsabilidad y las consecuencias en caso de que se dé cuenta la maestra, y si no se la pasa
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Pijamada de las decisiones
Contenido · Ficha de clase
Pijamada de las decisiones
Una...dos...tres… (Comienzan a darse almohadazos) (Pasa poco tiempo
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¿Qué debo elegir ante un dilema?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué debo elegir ante un dilema?
Te platico lo que nos comentó Jorge de sexto año del estado de Quintana Roo: Lo que pasa es
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Mi libertad con autonomía y responsabilidad
Contenido · Ficha de clase
Mi libertad con autonomía y responsabilidad
Aprendizaje esperado: Actúa con autonomía y asume responsabilidades derivadas del ejercicio de
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Respeto las libertades y rechazo la discriminación
Contenido · Ficha de clase
Respeto las libertades y rechazo la discriminación
- Actúa con autonomía y asume responsabilidades derivadas del ejercicio de su libertad en actividades familiares
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¿Quién me dice cómo se comporta un hombre o una mujer?
Contenido · Ficha de clase
¿Quién me dice cómo se comporta un hombre o una mujer?
Hombres y mujeres mayores son productivos, tienen mucha experiencia, algunos hasta han escalado altas montañas son súper activos
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Respetar las normas permite una convivencia armónica
Contenido · Ficha de clase
Respetar las normas permite una convivencia armónica
Ya te encuentras activo, comienza con el repaso de la sesión.
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¿Qué es lo que ves?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué es lo que ves?
ESTRATEGIAS DE ATENCIÓN Comienza con el conflicto, ¿Qué pasa
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