Resultados para: «pasos-a-seguir»
22663 resultados
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· Ficha de clase
Los monstruos sí existen
Seguirás aprendiendo a expresar tus emociones y a conocer lo que es una emoción aflictiva y constructiva.
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· Ficha de clase
Expresando mis emociones
Conocer y regular tus emociones te va a ayudar a sentirte mejor.
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· Ficha de clase
En busca de la regulación emocional
ni lastimarte o dañar a otras personas.
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· Ficha de clase
Nuestros sentimientos, un camino al bienestar
Seguro recuerdas el cuento de Beatriz, quien, a pesar de sentirse mal por fallar, se dio cuenta de que es normal cometer
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· Ficha de clase
Hola, ¿cómo te sientes?
Luis inspira a seguir trabajando con el corazón en beneficio propio y de los demás.
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· Ficha de clase
¡Hola! ¿Cómo están tus emociones?
A veces es necesario sentir tristeza para poder tener un momento de reflexión y hacer nuevos proyectos, por cierto, quienes
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· Ficha de clase
¡Llegó la Educación Socioemocional!
A continuación, te invito a realizar el siguiente ejercicio pon mucha atención.
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· Ficha de clase
¡Bienvenidas y bienvenidos, estudiantes!
Para comenzar leerás lo que algunos estudiantes comparten en cuanto a sus experiencias y sentir.
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· Ficha de clase
Todo en orden queda mucho mejor
Los pasos a seguir son muy sencillos, te voy a mostrar cómo quedaría este primer paso con las consideraciones que acabamos
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· Ficha de clase
Organizando información en diagramas
Vamos a seguir los pasos de nuestro diagrama para elaborar nuestro propio títere.
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· Ficha de clase
Manifiesto respeto hacia los demás
Valoran más a las personas que a las cosas.
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· Ficha de clase
Tomamos notas, para entender mejor
Si te das cuenta, este paso te permite entender mejor la secuencia de los pasos a seguir.
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· Ficha de clase
La palabra clave es el títere
recuerden seguir los pasos que vimos al inicio de la clase, porque después de observar y escuchar la cápsula retomaremos
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· Ficha de clase
¡Extra, extra, la noticia está lista!
Comprueben que hayan llevado a cabo todos los pasos que les pide su libro de texto en la página 104 para llegar al producto
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· Ficha de clase
“Juego y participo en mi comunidad”
¿Qué vamos a aprender?
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