Contenido · Ficha de clase

Rosalind Franklin

La invitaron de nuevo a su laboratorio, y se dio cuenta que el nuevo modelo de Watson y Crick era congruente con sus imágenes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Albert Einstein

Donde “E” es la energía, “M” la masa, y “C” es la velocidad de la luz en el vacío.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Caroline Hershel

Con esa basta cantidad de nuevos descubrimientos, pudieron publicar el Nuevo Catálogo General de Nebulosas y Cúmulos de Estrellas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La verdadera historia de la Tierra plana

de la Tierra en diferentes puntos de esta, lo cual habla acerca de que el planeta tiene una distribución desigual de su masa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ciencia y pseudociencia: magnetoterapia

En el siglo XVI, un médico, astrólogo y alquimista conocido como Paracelso, famoso en ciudades de Europa central, por sus

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo funciona el GPS?

La trilateración en 2D, consiste en calcular dos dimensiones: la longitud y latitud en un mapa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo funciona tu celular?

Este fue el sistema pionero en las telecomunicaciones, y para 1866 ya conectaba nuestro continente con Europa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo funciona un microondas?

El reto de hoy: Te invitamos a que realices un mapa mental donde organices algunos aspectos del funcionamiento

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Por qué el cielo es azul?

El reto de hoy: Realiza un mapa mental de por qué el cielo es de color azul, identificando cada una de sus características

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Físicamente

Una magnitud física, es la propiedad que tienen los cuerpos para ser medidos como la longitud, la masa, etc.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Jugando con las fuerzas

El reto de hoy: Elabora un mapa conceptual o un mapa mental y utiliza ejemplos de tu vida cotidiana para demostrar la existencia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Siguiendo las leyes

, tardará un tiempo en hacer alto total, comparado con algún objeto que tenga menor masa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la relación entre fuerza, masa y aceleración?

¿Cuál es la relación entre fuerza, masa y aceleración?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acción-Reacción

Además, investiga acerca del concepto de masa, aceleración y fuerza.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Del cielo al suelo

Ahora, realiza el experimento de nuevo. Pero esta vez, haz bolita la hoja de papel.

Ver contenido