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Hola, ¿cómo te sientes?

Eli: Así es mi querida Ale, creo que una de las cosas que nos pone de muy buen humor, tanto a las maestras como a los maestros

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¡Hola! ¿Cómo están tus emociones?

Conocerás acerca de las emociones básicas que experimenta tu cuerpo.

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¡Llegó la Educación Socioemocional!

Observa las imágenes y completa las frases.

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¡Bienvenidas y bienvenidos, estudiantes!

Universo de las emociones.

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Todo en orden queda mucho mejor

Esas palabras son las mismas con las que iniciamos el juego, es decir, son verbos en infinitivo que tienen la singularidad

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Organizando información en diagramas

Énfasis: distingue las características y función de los diagramas.

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Manifiesto respeto hacia los demás

Valoran más a las personas que a las cosas.

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Tomamos notas, para entender mejor

Escribe las palabras clave o las oraciones que resuman lo explicado, no escribas los detalles.

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La palabra clave es el títere

https://youtu.be/ytE0PmKbbSg Recordemos que las palabras clave las podemos obtener a partir de las preguntas

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“Juego y participo en mi comunidad”

Actualmente los juegos siguen presentes en las comunidades.

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¡La encuesta que no me cuesta!

En esta sesión se hablará sobre las encuestas, las cuales deben tener un tema en específico, es decir, ¿Sobre qué quieres

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Reportando los datos de la encuesta

Aquí están las respuestas.

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Elaboro preguntas y organizo mis datos

Las características que mencionamos son las principales para diferenciar las preguntas con respuestas cerradas a las preguntas

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Derechos y obligaciones escolares

ligadas a las que ya mencionó.

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Conociendo la encuesta

una de las preguntas, pero sigamos con la explicación de las encuestas.

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