Contenido · Ficha de clase

La construcción de la historia I

Esta nota también hace referencia acerca de un conflicto entre distintas clases sociales.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ideas de ayer y hoy

Respuestas: Camafeo con Olympe de Gouges escritora, activista y luchadora social de la Revolución francesa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Dónde y cuándo? Colonialismo en Asia y África

Sociales, por el crecimiento de la población en Europa y las migraciones hacia nuevos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Dónde y cuándo? Estados nacionales

En la segunda mitad del siglo XIX, el nacionalismo se relacionó con los intereses de la burguesía, grupo social que se benefició

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Dónde y cuándo? El Imperialismo

temporal y espacialmente el Im perialismo, también reconocerá s algunas políticas económicas, sociales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Dónde y cuándo? La segunda Revolución Industrial

así: “La típica sociedad industrial de este periodo era aún una ciudad de tamaño medio, incluso

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Época de revoluciones

Clase social que nació como resultado de la industrialización europea de mediados del siglo XVIII.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Protagonistas de la historia

El liberalismo y la ilustración representaron cambios profundos a nivel político, económico y social en el mundo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Construyendo la historia: una mirada a los movimientos de independencia de las colonias españolas en América

Allí tuvo varios oficios, e incluso le ayudaba a su tío con la contabilidad, ya que era muy hábil para los números.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ideas de ayer y hoy

Respuestas: Camafeo con Olympe de Gouges escritora, activista y luchadora social de la Revolución

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un paseo histórico

Social: desigualdad, pobreza y escasez de alimento para el pueblo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La Primera Guerra Mundial

por ejemplo, los cañones y ametralladoras, los aviones fueron mejorados con fines bélicos, al igual que los zepelines; incluso

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Camino a la Gran Guerra

A nivel internacional, la guerra no terminó con los conflictos y tensiones previos, sino que incluso los acentuó.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La Paz Armada

Incluso durante los últimos días de la crisis internacional de julio de 1914, cuando la situación ya era desesperada, los

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Civilizar o someter?

En lo social y cultural, este dominio se legitimó a través del darwinismo social, es decir, la aplicación de las ideas de

Ver contenido