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¡Hola! ¿Cómo están tus emociones?

Comenta también que después de experimentar esta emoción tuvo la oportunidad de pensar en su canción con detenimiento y ahora

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¡Llegó la Educación Socioemocional!

Saber qué voz sigues y por qué le haces caso tiene que ver con lo que has aprendido en tu vida, con lo que sientes y con

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¡Bienvenidas y bienvenidos, estudiantes!

hacia alguien significa que no tienes interés en relacionarte con esa persona.

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Todo en orden queda mucho mejor

Con el ejemplo quedó aún más claro. Veamos el segundo paso.

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Organizando información en diagramas

Están sencillos los materiales de verdad.

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Manifiesto respeto hacia los demás

¡Fue un gusto estar con ustedes!

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Tomamos notas, para entender mejor

Con las imágenes adecuadas es más fácil saber qué es lo que tenemos que hacer.

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La palabra clave es el títere

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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¡Extra, extra, la noticia está lista!

El reto de hoy: Con esto podemos dar por terminada nuestra práctica social que tiene que ver con la difusión de

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“Juego y participo en mi comunidad”

Ahora ya hay aplicaciones específicas con distintos juegos.

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¡La encuesta que no me cuesta!

Vayamos con los niños y niñas.

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Reportando los datos de la encuesta

En resumen, podemos decir que: Ahora sigamos con la pregunta 2.

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Elaboro preguntas y organizo mis datos

con respuestas abiertas.

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Derechos y obligaciones escolares

¡Feliz de estar un rato con ustedes!

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Conociendo la encuesta

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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