Resultados para: «san-juan-chamula»
3842 resultados
Contenido
· Ficha de clase
Niñas y niños tenemos derechos
A la educación
A la participación
A la libre expresión
A una familia
A una sana
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· Ficha de clase
Los datos que me dan identidad
página 20 de tu libro de texto
Formación Cívica y Ética:
El primer niño dice que se llama Juan
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· Ficha de clase
Nos cuidamos
¿Te parece sí haces una lista de acciones que puedes realizar para mantenerte sano?
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· Ficha de clase
Mis amistades, familiares y vecinos son únicos
¿Quieren saber qué hizo Juan?
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· Ficha de clase
Yo me cuido, tú te cuidas, nos cuidamos entre todas y todos
Porque es una necesidad de todas las niñas y niños tener una familia y crecer en un ambiente sano.
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· Ficha de clase
Mis decisiones en la escuela
Derecho a una sana alimentación.
Derecho a una vivienda.
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· Ficha de clase
Todos participamos
Entonces quiero la idea de Juan y de Guadalupe.
No, a ti te toca la de pintar el muro.
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· Ficha de clase
Mis decisiones y compromisos en la casa y en la escuela
Juan Luis hizo muchas cosas que lo pusieron en riesgo.
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· Ficha de clase
Mis derechos y decisiones
Y finalmente el
derecho a una sana alimentación.
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· Ficha de clase
Tan diferentes como iguales
La siguiente imagen dice: Para el convivio de la escuela Daniela propuso comer jícamas con sal y limón.
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· Ficha de clase
Todas y todos convivimos porque somos parte de una familia y una comunidad.
En tiempos de contingencia sanitaria, guardas la sana distancia y te quedas en tu casa, pero eso no te impide sentirte parte
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· Ficha de clase
Lo que nos hace iguales y al mismo tiempo diferentes
Juan y Sofía, son primos y ambos tienen 6 años.
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· Ficha de clase
Comunico mis ideas, sentimientos y necesidades.
Es sano que expreses tus emociones.
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo participar para resolver las necesidades comunes?
La basura no está en el lugar que le toca y hay cajas encima de los botes, sal de ahí.
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· Ficha de clase
Necesidades comunes
La tonada de Juan Luis.
Del minuto 4:00 a 6:10
https://www.youtube.com/watch?
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