Resultados para: «identificar-necesidades»

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¿A qué hora tomo mis medicamentos?
Contenido · Ficha de clase
¿A qué hora tomo mis medicamentos?
Identifica, en casos sencillos, el mínimo común múltiplo y el máximo común divisor.
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¿Dónde conviene comprar?
Contenido · Ficha de clase
¿Dónde conviene comprar?
Lee nuevamente la consigna e identifica los valores para poder establecer algunas relaciones y comparar las cantidades y
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¿Qué música te gusta?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué música te gusta?
Conocerás algunos géneros musicales, los cuales identificarás que están relacionados con las Matemáticas.
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Los cubos en un prisma
Contenido · Ficha de clase
Los cubos en un prisma
Se puede identificar al pasar por ahí para ir al Zoológico de Chapultepec.
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Pi. Relación entre circunferencia y diámetro
Contenido · Ficha de clase
Pi. Relación entre circunferencia y diámetro
En esta sesión vas a usar la imaginación, para identificar una figura o cuerpo geométrico como para trazarlos se requiere
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¿Cuál es el bueno?
Contenido · Ficha de clase
¿Cuál es el bueno?
Énfasis: utilizar la imaginación espacial para identificar y completar desarrollos planos que puedan dar origen
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La magia de las matemáticas
Contenido · Ficha de clase
La magia de las matemáticas
Énfasis: identifica los tipos de actividades y las actitudes que debe tener para lograr los aprendizajes en el grado escolar
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Un paseo por mi libro de 6º
Contenido · Ficha de clase
Un paseo por mi libro de 6º
trayecto tendremos que manejar información presentada en tablas o gráficas, pues a veces de esa manera es más fácil identificar
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Sin miedo al éxito
Contenido · Ficha de clase
Sin miedo al éxito
ciclo escolar o en qué grado lo dominan.Esa prueba diagnóstica se usa para planear y adecuar nuestras clases a las necesidades
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Carrera en el tiempo
Contenido · Ficha de clase
Carrera en el tiempo
, tanto de longitud, de área, de capacidad y de tiempo, y nos dimos cuenta que, gracias al progreso científico, las necesidades
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Mapas y encuestas
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Mapas y encuestas
Identificarás diferentes rutas para llegar de un lugar a otro y ubicar lugares.
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Viaje con la multiplicación y la división
Contenido · Ficha de clase
Viaje con la multiplicación y la división
resuelve problemas que implican multiplicar números decimales por números naturales e identifica problemas que se pueden
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La desigualdad, ¿Cómo la medimos?
Contenido · Ficha de clase
La desigualdad, ¿Cómo la medimos?
Las necesidades de Reconocimiento: Tienen un aspecto social, pero también personal, por ejemplo, la necesidad de ser reconocidos
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Para cambiar el mundo, actúo yo y actuamos todos
Contenido · Ficha de clase
Para cambiar el mundo, actúo yo y actuamos todos
Énfasis: identificar los desafíos para el desarrollo personal y colectivo: justicia, libertad, igualdad, equidad y solidaridad
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Juntos hacemos el cambio
Contenido · Ficha de clase
Juntos hacemos el cambio
y problemáticas que identificas en tu comunidad.
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