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¡Trazamos, recortamos, identificamos y nos divertimos!

En el cuadrado grande formas un triángulo y del triángulo grande formamos un triángulo pequeño.

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¡Vamos a calcular!

Observa que el auto cuesta más que el tren, porque el auto cuesta 20 que es un número más grande que 14.

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Descubriendo figuras

También 3 cuadrados: 1 grande verde y 2 pequeños, uno azul claro y otro rojo.

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Vamos a comparar. ¿Cuál pesa más?

La pelota de playa pesa más, por ser más grande.

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¡Cuenta para arriba o para abajo!

Ahora se pone un número y vas a contar de 5 en 5 pero hacia atrás, es decir, de forma descendente, del número más grande

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Contando con la recta numérica

Esta recta comienza en el 50 un número mucho más grande que los que has trabajado anteriormente con Ranalucía.

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¿Mayor o menor?

La primera cifra de cada número va de la más chiquita a la más grande, ¿Qué pasa cuando dos números con las mismas decenas

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¿Pesa más o pesa menos?

Puede ser la naranja, por ser más grande. Es momento de utilizar un recurso aprendido en sesiones anteriores.

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¡Seguimos con la recta!

En la primera, Alejandra ganó 12 entonces da un salto grande de una decena y un salto pequeño que equivale a 2 unidades,

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Restas en la recta numérica

Si el maestro Raúl tiene 45 lápices y repartió 16 entonces das un salto grande de 10 y uno de 6. 45 - 10= 35 otro 35 - 6=

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¿Cuál libro compro?

a 37 y luego contar con los dedos los saltos chiquitos, 38, 39, 40, 41, 42 y 43 con ello, subiste 6 deditos, un salto grande

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El arte y las matemáticas

Dos triángulos pequeños forman 1 grande, entonces podrías contar 9 triángulos grandes.

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El cuadro de la abuela

Ahora puedes darte cuenta de que una figura grande puede contener 2 figuras pequeñas.

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Figuras en el piso

tiene 6 ¿Recuerdas que en sesiones anteriores hiciste el ejercicio de formar una figura geométrica grande a partir de dos

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Pintemos nuestro propio cuadro

Es curva porque uno de sus lados de esa figura compone el círculo grande.

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