Resultados para: «generar-preguntas»
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general?
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· Ficha de clase
Libre para elegir la mejor forma de actuar
El reto de hoy:
Reflexiona y contesta las siguientes preguntas:
¿Te has enfrentado a un dilema moral?
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· Ficha de clase
Autorregulación y ejercicio de la libertad
También podría preguntarse qué sentiría su novia cuando supiera que publicó sus datos sin acuerdo previo.
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· Ficha de clase
Relaciones a distancia, responsabilidad y libertad
Para finalizar, responde en tu cuaderno las siguientes preguntas sobre tu desempeño en este tiempo que has experimentado
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· Ficha de clase
Decidir para transformar
La pregunta es:¿Cómo se puede apoyar a las y los adolescentes para tomar decisiones, considerando que éstas pueden tener
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· Ficha de clase
Cuidarse con libertad
Y se les pregunto a algunas y algunos adolescentes sobre el tema.
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· Ficha de clase
La escuela más allá de las aulas
¿dónde convives y generas aprendizaje?
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· Ficha de clase
Acciones para convivir mejor en el contexto actual
Además, genera un reto para la convivencia.
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· Ficha de clase
¿Soy más responsable? Cambios personales y el ejercicio de la libertad
Ella y él responden las preguntas: ¿De qué manera las alumnas y los alumnos ejercen la libertad en sus aulas?
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· Ficha de clase
Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria
La pregunta sería, ¿cuál de ellos favorece de manera más clara el interés superior de la niñez?
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· Ficha de clase
Las libertades individuales son de todos
pide que retomes tu organizador gráfico y agregues, a cada una de las libertades, las instituciones que el Estado ha generado
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· Ficha de clase
Las libertades individuales en la mirada internacional
Esta pregunta es muy importante.
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· Ficha de clase
El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional
de Educación
-Ley General de Derechos Lingüísticos de los Pueblos Indígenas
-Ley General de los Derechos de Niñas, Niños
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· Ficha de clase
Organizarse para la libertad
cuaderno, lápiz o bolígrafo a la mano, además de tu libro de Formación Cívica y Ética, para anotar las ideas principales, preguntas
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· Ficha de clase
Ciudadanía y libertad
Por ello, los gobiernos generan una serie de condiciones para promover, defender y exigir el cumplimiento de este derecho
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· Ficha de clase
La igualdad como proceso
Principalmente de funcionarios públicos e instituciones, pero también de las y los ciudadanos en general.
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