Contenido · Ficha de clase

Composta casera

¿Cómo sabes en qué momento tienes que mezclar el contenido?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La ruleta de la ciencia

Los dos factores que intervienen para que los alimentos se cuezan correctamente son la temperatura y el tiempo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reafirmemos lo aprendido

Para concluir se puede decir que el objeto que más refleja la luz es el espejo, y los que no reflejan o reflejan menos la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reforcemos lo aprendido

Si lo relacionas se puede decir que el calor, es un factor muy importante en la vida cotidiana, porque con el calor se pueden

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Construyendo modelos de eclipses de Sol y de Luna

Si observas el modelo que estas construyendo, podrías decir, ¿Desde qué parte de la Tierra se podría ver el eclipse?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Eclipses de Sol y de Luna

¿Qué fue lo que te llamó la atención?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡La Tierra, la Luna y el Sol se mueven!

¡La Tierra, la Luna y el Sol se mueven!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Uso de la reflexión y refracción de la luz en instrumentos

El segundo ángulo se forma por los rayos incidentes que atraviesan el agua, pero es menor a los ángulos que se describieron

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reflexión y refracción de la luz

¿Qué sucede en el espejo que genera el fenómeno de la reflexión de la luz?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi asignatura de Ciencias Naturales de cuarto grado

que infieras e intérpretes cómo son y por qué ocurren.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Repaso: ¿Cómo son las mezclas y por qué cambian los materiales?

Repaso: ¿Cómo son las mezclas y por qué cambian los materiales?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El impacto de las interacciones humanas en la naturaleza

El impacto de las interacciones humanas en la naturaleza

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Me alimenta o no me alimenta?

compara los alimentos que consume con los de cada grupo del Plato del bien comer, y su aporte nutrimental para mejorar su

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A comer con colores y porciones!

Con lo que has aprendido hasta ahora sobre el Plato del Bien Comer, ¿Qué opinas de lo que comieron los dos amigos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Características del agua simple potable

¿Qué sabes sobre el agua? ¿Qué características debe tener para que puedas tomarla y no te enfermes?

Ver contenido