Contenido · Ficha de clase

La información y sus opuestos

Como puedes darte cuenta, estas contradicciones son más comunes de lo que te podrías imaginar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Resúmenes conectados

A continuación, lee el siguiente resumen y trata de identificar las palabras o expresiones que unan oraciones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En el resumen, ¡lupa con la ortografía!

Errores ortográficos más comunes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pero ¿qué lenguaje es ése?

Eso permite tener muchas posibilidades de letras y diversidad de expresiones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Veo un problema

Toda problemática propuesta o externada es válida, pero ¿cómo involucrar a la comunidad escolar en problemáticas comunes?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La asamblea dice…

Como viste en el video, en las asambleas escolares se informa y se debate sobre distintas cuestiones comunes a los participantes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Si lo veo y lo escucho, entiendo mejor

Si comes un platanito ajusta muy bien tu buen tino, tira la cáscara al verde, ve, sin miedo, que no muerde.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Campañas en seguimiento

a través de recursos como la entrevista; al analizar las respuestas de los entrevistados, puedes encontrar elementos comunes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El punto en el reglamento

textos: los signos de puntuación.Los reglamentos sirven para transmitir información y tienen una serie de características comunes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo dices que se escribe?

¿Qué expresiones se están usando en esta regla?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ésa sí me la sé

Así es, entre otras características que ambas expresiones artísticas comparten.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ponga usted atención

La mente no puede ocuparse de dos cosas al mismo tiempo; si estás poniendo atención a algo, ya sean las expresiones de un

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Yo opino que...

Aspectos positivos y negativos A favor del autor o en contra “¿Por qué comes lo que comes?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para que quede mejor

En esta sesión ajustarás expresiones para mostrar resultados.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para hablar con propiedad

No olvides utilizar expresiones que ayuden a unir, organizar e introducir.

Ver contenido