Contenido · Ficha de clase

Textos Narrativos

una persona gramatical diferente para escribir, por ejemplo, el narrador omnisciente cuenta en tercera persona, pues describe

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conociendo más sobre los textos informativos

Sus características: Describen situaciones reales y usan un lenguaje directo, objetivo y ordenado.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un texto al microscopio

Lo que leímos de este texto tiene como intención describir y clasificar lo que son los microorganismos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un instructivo para todo

instructivo nos indica la forma en que debe ocurrir algo, como la forma de cocinar algo, de construir un mueble o de armar una figura

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un eslogan para las gelatinas

Éste me gusta, porque recalca que es un producto que estamos haciendo en casa, además se aprovecha el lenguaje figurado para

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los refranes y las fábulas

Y sucedió que una mañana, cuando las aguas eran más cristalinas que nunca, frías y agradables, doña Trucha vio la figura

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los refranes, parte de la cultura mexicana

Un ejemplo de sentido figurado entonces puede ser cuando se dice “Lo puso entre la espada y la pared” y significa que no

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis ideasl

o relaciones que establecen. https://dem.colmex.mx/Ver/analog%c3%ada En un texto literario se emplean analogías para describir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leyendas y lectura, aprendemos de la cultura maya

tiempo, siempre se narran esas historias extraordinarias y fantásticas que permiten tratar de explicar aquellas cosas que describen

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un lugar mejor

Para este mismo propósito diseñaron balsas de troncos amarrados con lazos de fibras naturales, para llevar a los visitantes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Exclusión y maltrato

Reflexiona sobre la siguiente escena que se describe, donde los personajes son “calcetas” y “calcetines”

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Baúl de los recuerdos. Parte 3

Aprendizaje esperado: describe y valora distintos puntos de vista ante una

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En el baúl de los recuerdos. Primera Parte

Describe cómo se expresan ambos estados en el cuerpo, voz y conducta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Situaciones de sorpresa?

Aprendizaje esperado: describe sus habilidades personales y sus emociones para indagar situaciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y tú, ¿reconoces la emoción sorpresa?

Aprendizaje esperado: describe cómo la emoción básica de la sorpresa le permite concentrar su atención

Ver contenido