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Review 2

pregunto Pam. -Veo a dos niños aburridos.

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

Ahora lee con atención la siguiente pregunta. ¿Cómo está el clima hoy?

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¡Cantemos una canción!

Yo les pregunté a algunas y algunos si les gustaba comer fruta y cuáles frutas eran sus favoritas

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Lake animals

Observa la Ilustración y contesta la pregunta. What is it?

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Resolvamos las dudas de Paty

La pregunta se hará con: “what is it?”

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Ayudemos a Pedro

La pregunta es, ¿De qué color es?

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Preguntando por los objetos del aula

Observa el color de los objetos y contesta a la pregunta: ¿De qué color es? ¿O de qué color son?

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La mochila de Teddy Bear

And the answer to that question begins with “They are…” Y la respuesta a esa pregunta empezaría con “Esas

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(Ciclo I)

floor and asks to her mom: Cuando están a punto de cruzar la calle Katy observa la señalización que está en el piso y le pregunta

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La mochila de Teddy Bear

And the answer to that question begins with “They are…” Y la respuesta a esa pregunta empezaría con “Esas son” o “esos son

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Los objetos del hogar y su localización

Nicolás es un buen amigo, el mismo se presenta: AUDIO: https://aprendeencasa.sep.gob.mx/multimedia/RSC/Audio/202011/202011

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Palabras que riman

siguiente pregunta. Where does the dog sit? / ¿Dónde se sienta el perro?

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Review 2

preguntó Sam. -Sí. Es un carro con una estrella, afirmó Pam. -Yo veo. Sam se detuvo. ¿Qué pasa? pregunto Pam.

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¡Cantemos una canción!

Yo les pregunté a algunas y algunos si les gustaba comer fruta y cuáles frutas eran sus favoritas.

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

Ahora lee con atención la siguiente pregunta. ¿Cómo está el clima hoy?

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