Resultados para: «bloque-2»

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Rimas en la lluvia
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Rimas en la lluvia
1- First, you draw a few clouds 1-Primero dibuja algunas nubes. 2-
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Lo que me hace sentir
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Lo que me hace sentir
Tengo 2 ojos para ver. 2 oídos para escuchar y Una boca para hablar.
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El pez arcoíris
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El pez arcoíris
One day, a little blue fish told him: Rainbow Fish, please give me one of your shiny scales.
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Resolvamos las dudas de Paty
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Resolvamos las dudas de Paty
It is blue. ¿Qué es? Es un libro.
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Preguntando por los objetos del aula
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Preguntando por los objetos del aula
Blue. Azul. Black and white.
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Let’s make a fruit salad
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Let’s make a fruit salad
Step 2. Peel the banana. Step 4. Puit Fruit in a bowl. Step 6.
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Una deliciosa ensalada
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Una deliciosa ensalada
Actividad 2 Let's classify the vegetables based on their colors.
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(Ciclo I)
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(Ciclo I)
Look at these colors: red, blue, red.
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Jugando con los saludos en inglés
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Jugando con los saludos en inglés
Actividad 2.
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Las señales del semáforo
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Las señales del semáforo
FRASE EN INGLÉS FRASE EN ESPAÑOL 1 Pedestrian crossings Pase peatonal 2 Stop Alto 3 Traffic light Semáforo 4 Pedestrian
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Conozcamos las partes del cuerpo
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Conozcamos las partes del cuerpo
(Hasta el minuto 2:15) https://youtu.be/fIzB9UvvU74?t=31 Very good, ¡Muy bien! ¡Lo hiciste muy bien!
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My face
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My face
Two faces: 2 caras. Observa con atención las siguientes partes del rostro: How do you say “cejas” in English?
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Acciones en el salón de clases
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Acciones en el salón de clases
crayón – take your crayon Close your book – Cierra tu libro – close your book Stand up – Ponte de pie – stand up Actividad 2
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Reconoce información sobre objetos del hogar
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Reconoce información sobre objetos del hogar
It’s a blue knife, repeat, it’s a blue knife. Es un cuchillo azul.¿Te gustan los rompecabezas?
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Pedro y su casa
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Pedro y su casa
Repeat: The TV is in the living room. 2.- The is in the ________________ . ¿A qué sitio corresponde?
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