Contenido · Ficha de clase

Reconociendo mi cuerpo

¿Te gusta bailar? ¿Sabes nadar? ¿Prefieres usar falda o pantalón?

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Contenido · Sesión

Sesión 3. Identificación de ácidos y bases

Identificación de ácidos y bases

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Contenido · Sesión

Sesión 2. Manos a la obra. Tradición: cambio y permanencia

Tradiciones indígenas

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Contenido · Sesión

Sesión 3. Tradiciones agrícola

Tradiciones agrícola

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Contenido · Sesión

Sesión 4. Para terminar

Tradiciones indígenas

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Contenido · Sesión

Sesión 1. Para empezar

Tradiciones indígenas

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Contenido · Sesión

Sesión 3. UCA: Momento 3. Actividad 4: El día de la presentación

Tradiciones indígenas

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Sesión 4. UCA: Momento 3. Actividad 6: Evaluación individual

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Contenido · Sesión

Sesión 1. UCA: Momento 3. Actividad 1: Preparar la presentación de la revista

Tradiciones indígenas

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Contenido · Sesión

Sesión 2. UCA: Momento 3. Actividad 2: Asignar los roles para la presentación

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Contenido · Secuencias

9. Pasado-presente. Tradiciones indígenas

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Contenido · Ficha de clase

Así nos comunicamos en la comunidad Uachi ik chiuinanauj nak kachikin

como te expresas corporalmente: la forma en que miras, cuando guiñas los ojos, la forma en que mueves las manos, cuando bailas

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Contenido · Ficha de clase

Así se canta y se baila en las comunidades mazatecas de Puebla

Así se canta y se baila en las comunidades mazatecas de Puebla

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Contenido · Ficha de clase

Lengua, canto y movimiento

Énfasis: Reconocer la importancia de sus tradiciones orales como fuentes para fortalecer sus lenguas y culturas.  

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Contenido · Ficha de clase

El día de muertos

Los yaquis, tienen sus propias tradiciones y la comparten en su radio comunitaria, LA VOZ DE LOS TRES RIOS, que transmite

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