Contenido · Ficha de clase

Comparo y hablo

Es muy fácil emitir una opinión sin argumentos sólidos.

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Opiniones que valen mucho

La opinión del autor de este texto muestra información del tema, y da argumentos basados en la misma.

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El lenguaje formal hace la diferencia

En las notas orales, hay una articulación cuidada de los sonidos.

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Opiniones que valen mucho

La opinión del autor de este texto muestra información del tema, y da argumentos basados en la misma.

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Reseñar, ¿para qué?

y una idea general de la obra deben ser la guía de la reseña y toda la información adicional tiene que apoyar a los argumentos

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Te lo recomiendo…

Me atrae mucho la astronomía y considero que no estamos solos en el Universo.

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Recursos léxicos que te invitan a leer

justificación correcta o incorrecta: siempre y cuando lo hagas con respeto, leyendo cuidadosamente el texto y elaborando argumentos

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La preparación del nikbil ich

En lengua tsotsil, por ejemplo, el uso de dígrafos, es decir, de dos letras que representan un solo sonido como ch, ll, en

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Eventos que llaman la atención en diferentes sucesos

porque son eventos o situaciones que adquieren relevancia y logran llamar la atención del lector, pero también, por sí solos

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Recursos léxicos que te invitan a leer

justificación correcta o incorrecta: siempre y cuando lo hagas con respeto, leyendo cuidadosamente el texto y elaborando argumentos

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Había una vez, en algún lugar…

Por ejemplo: “Por la noche, en un callejón de Guanajuato, se escuchaban sonidos misteriosos.

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Antes de publicar, revisar

existencia así me informó, entré en una amplia habitación, iluminada por enceguecedores reflectores eléctricos, mientras el sonido

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Las noticias a tu alcance

En las notas orales, articulación cuidada de los sonidos.

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¿Qué información incluir?

También ayudan elementos como la imagen que muestra un grupo de soldados y el pie de foto que explicaba que la imagen se

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Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

consciente o inconscientemente, como el lenguaje oral, escrito (lenguaje verbal), la expresión facial, corporal, los sonidos

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