Resultados para: «representar-figuras-con-el-cuerpo»
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· Ficha de clase
Cultivo de hongos comestibles
En México se cultivan cinco especies de hongos con fines comerciales: El champiñón, las setas, el hongo blanco, el porto
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· Ficha de clase
Composta casera
Para continuar con el tema observa el siguiente video, termínalo en el minuto 0:28
Microbios.
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· Ficha de clase
La ruleta de la ciencia
La frotación ocurre cuando se fricciona un cuerpo con otro, por ejemplo, cuando usted frotó el globo con su cabello, mientras
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· Ficha de clase
Reafirmemos lo aprendido
palito con una cuerda.
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· Ficha de clase
Reforcemos lo aprendido
Comenzarás con la recapitulación de aspectos relevantes, vas a comenzar observando el siguiente video, termínalo en el minuto
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· Ficha de clase
Construyendo modelos de eclipses de Sol y de Luna
Sostén el globo que por el tamaño representa al Sol y pídele a un familiar que tomé la esfera blanca, que por su tamaño representará
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· Ficha de clase
Eclipses de Sol y de Luna
Observa y escucha con atención el siguiente video, con base a esta información comenzarás con el tema.
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· Ficha de clase
¡La Tierra, la Luna y el Sol se mueven!
¡La Tierra, la Luna y el Sol se mueven!
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· Ficha de clase
Uso de la reflexión y refracción de la luz en instrumentos
La refracción es el cambio de dirección y velocidad de los rayos de luz al pasar de un medio a otro; y así con el ejemplo
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· Ficha de clase
Reflexión y refracción de la luz
que realizaste con el vidrio, ¿Qué sucedió en ese experimento?
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· Ficha de clase
Mi asignatura de Ciencias Naturales de cuarto grado
Mi asignatura de Ciencias Naturales de cuarto grado
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· Ficha de clase
Repaso: ¿Cómo son las mezclas y por qué cambian los materiales?
usp=sharingEs asombroso agua de mar y sangre, mezclas en el medio ambiente y dentro de tu cuerpo, son dos mezclas con varios
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· Ficha de clase
El impacto de las interacciones humanas en la naturaleza
El impacto de las interacciones humanas en la naturaleza
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· Ficha de clase
¿Me alimenta o no me alimenta?
compara los alimentos que consume con los de cada grupo del Plato del bien comer, y su aporte nutrimental para mejorar su
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· Ficha de clase
¡A comer con colores y porciones!
¡A comer con colores y porciones!
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