Resultados para: «leer-y-discutir-un-artículo-de-opinión_1»
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opinión?
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· Ficha de clase
Tridimensionando en casa (Esculturas geométricas)
a un cilindro, un balón de fútbol a una esfera, un cubo de Rubik, a un cubo.
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· Ficha de clase
Tridimensionando en casa
Un cubo de Rubik, o cualquier objeto en forma de cubo y una fotografía o dibujo de un cubo.
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· Ficha de clase
¡Grítalo con mímica!
Colóquense tu compañero de juego y tú, en cada uno de los extremos del espacio donde se encuentra y realicen lo siguiente
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· Ficha de clase
Animales en movimiento
Aprendizaje esperado:
Comunica una idea por medio de la combinación de movimientos, espacio y tiempo
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· Ficha de clase
Las acciones dicen más que mil palabras
Por turnos, cada quien toma una pregunta de la caja y la lee al público.
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· Ficha de clase
Movimientos en mi día a día
tú responderás, por ejemplo, “estoy leyendo un libro” y entonces el otro deberá imitar el movimiento de “leer un libro”.
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· Ficha de clase
Sonidos que cuentan cuentos
Observa y escucha atentamente el sonido de los elementos y lugares que rodean la vida de Lidia.
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· Ficha de clase
Nuestra lluvia sonora
El tono puede ser agudo, como la voz de un niño de tu edad o de un silbato de cartero; o grave, como la voz de un hombre
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· Ficha de clase
Orden, formas y colores
Orden, formas y colores
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· Ficha de clase
Colores, formas y secuencias
Colores, formas y secuencias
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· Ficha de clase
Un trazo... una emoción
Un trazo... una emoción
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· Ficha de clase
Entre colores y técnicas bidimensionales
Entre colores y técnicas bidimensionales
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· Ficha de clase
Sonido por sonido, movimiento por movimiento
de animales y emociones como si fuese una lectura, te sugiero que alternes un animal y una emoción, ¿Lista, listo para este
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· Ficha de clase
Emociones en movimiento
nerviosamente encima de un pastel o de algunas frutas muévete al ritmo de la música y después de tanto vuelo duerme un poco
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· Ficha de clase
Mi expresión geométrica
entre cuerpo geométrico y arquitectura y conociste un poco de la obra de Luis Barragán.
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