Resultados para: «i-can-t»
5468 resultados
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· Ficha de clase
De brinco a brincos
Resuelve la cantidad de unidades en función del número de pasos que da cada robot de las letras D, F, G, H, I
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· Ficha de clase
La bodega de Don Pepe
10 000 kg
10 t
500 kg
½ ó 0.5 t
¡Buen trabajo!
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· Ficha de clase
Línea del tiempom
decir que el año 100 marca el término del siglo I y el inicio del siglo II.
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· Ficha de clase
Línea del tiempo
decir que el año 100 marca el término del siglo I y el inicio del siglo II.
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· Ficha de clase
¿Los siglos están en romano?
Observa la siguiente tabla:
I
V
X
L
C
D
M
1
5
10
50
100
500
1000
A nosotros nos parecen letras, porque esos símbolos
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· Ficha de clase
La bodega de Don Pepe
10 000 kg
10 t
500 kg
½ o 0.5 t
¡Buen trabajo!
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· Ficha de clase
Un triángulo de altura
¿Todas las alturas caen dentro del triángulo?
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· Ficha de clase
Nuestros alumnos resuelven I
Nuestros alumnos resuelven I
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· Ficha de clase
Los números en la Antigua Roma
, pero la I siempre vale uno.
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· Ficha de clase
¿Qué cifras lleva el número?
t=970
Te preguntaras, ¿eso qué tiene que ver con nuestra clase del día de hoy?
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· Ficha de clase
El jardín de Irma
t=881
Realmente son espectaculares esos jardines botánicos de nuestro país, ahora comprendo por qué Irma quiere tener un
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· Ficha de clase
Construimos fórmulas
t=60
Crear animales a través de algo tan sencillo y a la vez tan complejo como figuras, polígonos y perímetros, la tortuga
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· Ficha de clase
El viaje
t=8Josué quiere ir a Morelos, observa el video del segundo 00:36 al 00:57
Los once más de Morelos.
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· Ficha de clase
De brinco a brincos
reto de hoy:
Resuelve la cantidad de unidades en función del número de pasos que da cada robot de las letras D, F, G, H, I
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· Ficha de clase
De brinco a brincos
reto de hoy:
Resuelve la cantidad de unidades en función del número de pasos que da cada robot de las letras D, F, G, H, I
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