Resultados para: «he-can-t»
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· Ficha de clase
¡Terminemos nuestro proceso técnico artesanal!
t=361Del minbuto 6:01 a 10:51Es de notar que el proceso de acabado es algo laborioso y por ello se ocupa más tiempo.En el
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· Ficha de clase
Adicciones ¡No caigas en la trampa!
t=1177Del minuto 19:35 a20:09El reto de hoy:Observa el video del maestro Raúl, que te dirá el reto de la sesión.
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· Ficha de clase
La célula: unidad de la vida.
Modificar genéticamente a distintas especies de serpientes, con ayuda de CRISPR-Cas 9, a las cuales se les retiren los genes
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· Ficha de clase
Ciencia y tecnología al servicio de la sociedad
del bonus, la cual cae en: “una pista”.En este aprendizaje esperado te diste cuenta de que todo está comunicado y en las
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· Ficha de clase
Biología y sociedad.
hallazgo que ha sido comparado con el descubrimiento de las vacunas o los antibióticos: por ejemplo, la técnica CRISPR/Cas
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· Ficha de clase
¡Aprende y gana!
t=520
(Del minuto 8:40 a 9:06).
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· Ficha de clase
Biología y sociedad.
hallazgo que ha sido comparado con el descubrimiento de las vacunas o los antibióticos: por ejemplo, la técnica CRISPR/Cas
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· Ficha de clase
La biodiversidad y sus causas
t=7
Los diferentes paisajes sus características están relacionadas con los factores geográficos del lugar donde se ubica
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· Ficha de clase
Historias de cuarentena
colores brillantes, claros; en una película de misterio, cuando algo fatal va a ocurrir, con el cielo nublado, llueve o cae
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· Ficha de clase
Los histogramas III
eje vertical se rotula con la letra “f” de frecuencia y el horizontal, con la frase “óxido de azufre” entre paréntesis “t”
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· Ficha de clase
Medidas de tendencia central I
ficha de color verde en la columna verde; el segundo lanzamiento cayó 1, entonces, se colocó una ficha amarilla, luego, cae
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· Ficha de clase
La probabilidad teórica y la probabilidad frecuencial I
Supongamos que al lanzar la moneda ésta cae águila.
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· Ficha de clase
La probabilidad frecuencial de un evento
Y colocamos un 0 sobre 2, en las filas del lanzamiento de águila, ya que aún no cae águila.
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· Ficha de clase
La probabilidad teórica
Cuando el primer dado cae 1 y el segundo dado cae 4, la suma es 5.
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· Ficha de clase
La probabilidad teórica y la probabilidad frecuencial II
número 1, será de color rojo, por lo tanto, los dos números siguientes le pertenecerán a la sección amarilla, es decir, si cae
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