Contenido · Ficha de clase

¿Qué información necesito?

Las preguntas que más llaman la atención son: ¿Cuál es mi motivación para leer?

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Mi experiencia avala mis argumentos

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Tener evidencia hace la diferencia

Si tomas consciencia y evitas en medida de lo posible generar desechos, se puede vivir mejor.

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Validando mis argumentos

Validando mis argumentos

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¿Qué información necesito?

Las preguntas que más llaman la atención son: ¿Cuál es mi motivación para leer?

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Nuevas plumas por conocer

Es mi deseo que este gesto de ponerlas así, con sencillez, sobre la mesa, anime a los lectores para asumirlas como lo que

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Elaboro y complemento mi prólogo

Elaboro y complemento mi prólogo

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Seleccionando lo mejor para ti, joven lector

de Gabriel García Márquez en ‘Clave – Diccionario de uso del español actual’ (1996) Tenía cinco años cuando mi

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Léase antes de leer

Desde pequeña estuve rodeada de libros porque a mi padre le gustaba leer.

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Introducción… ¿para qué?

Si la vida y las cosas me lo permiten, otra ha de ser mi poesía de mañana”.

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¿Por qué el prólogo?

Uso de personas gramaticales al escribir. 4:40 min.

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Leo, analizo y comparto: la antología

Una noche en que volvía a casa […], después de una de mis 69 correrías por la ciudad, me pareció que el gato evitaba mi presencia

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Léeme una introducción

Te doy una canción. 4:06 min. https://www.youtube.com/watch?

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Para crear belleza… bastan las palabras

hojarasca son mis creencias, mis tinieblas son la duda, mi esperanza

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¿En dónde firmo?

Recuerda el orden de lectura: se leen de izquierda a derecha y de arriba hacia abajo, por lo que en este formulario lees

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