Contenido · Ficha de clase

Reafirmemos lo aprendido

Para ayudarte a comprender mejor este tema observa la siguiente imagen.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reforcemos lo aprendido

mayor temperatura se requiere menos tiempo para cocer los alimentos y a menor temperatura se necesita mayor tiempo para cocinarlos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Construyendo modelos de eclipses de Sol y de Luna

video para que puedas disipar muchas dudas con respecto a los eclipses y otros modelos que se pueden utilizar para representar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Eclipses de Sol y de Luna

Para que puedas entender mejor cómo es que suceden esos fenómenos pon atención a la siguiente explicación.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡La Tierra, la Luna y el Sol se mueven!

Para comenzar con el tema observa las siguientes imágenes poniendo atención a la información que se te proporciona.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Uso de la reflexión y refracción de la luz en instrumentos

la luz que llega a ella.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reflexión y refracción de la luz

Para conocer más sobre estos dos conceptos, te invito a revisar la explicación de tu libro de texto de Ciencias Naturales

Ver contenido

Contenido · Temas

Acciones para favorecer la salud

Acciones para favorecer la salud

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi asignatura de Ciencias Naturales de cuarto grado

bienvenida e introducción a la asignatura de Ciencias Naturales, 4° grado de primaria.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Repaso: ¿Cómo son las mezclas y por qué cambian los materiales?

Para reforzar tu aprendizaje sobre el tema, vas a escuchar al profesor Ezequiel Vargas y tu compañera Mariana, ellos te recordarán

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El impacto de las interacciones humanas en la naturaleza

describe cómo los seres humanos transformamos la naturaleza al obtener recursos para nutrirnos y protegernos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Me alimenta o no me alimenta?

compara los alimentos que consume con los de cada grupo del Plato del bien comer, y su aporte nutrimental para mejorar su

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A comer con colores y porciones!

¡A comer con colores y porciones!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Características del agua simple potable

Si tienes libros en casa sobre el tema o cuentas con Internet, explóralos para saber más con respecto a este tema.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sistema inmunológico

reconocer a los ANTIGENOS para destruirlos.Existen distintos tipos de glóbulos blancos o leucocitos, pero en esta ocasión

Ver contenido