Contenido · Ficha de clase

¿Cómo medimos las propiedades intensivas de los materiales?

Registra tu hipótesis en el reporte de práctica.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Para qué medimos en la ciencia?

Registra las dudas, inquietudes o dificultades que surjan al resolver los planteamientos, éstas las puedes resolver al revisar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son las implicaciones de la química en el mundo actual?

Iniciarás con las siguientes preguntas y registra tus respuestas en tu cuaderno: ¿Qué se dice de los conocimientos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo contribuye el conocimiento químico al cuidado del ambiente?

Registra las dudas que surjan sobre los planteamientos y conceptos, y ten a la mano tu libro de texto de Química para que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son las medidas preventivas para conservar la salud aplicando la ciencia química?

En tu cuaderno registra todas las dudas e inquietudes que surjan, así como las actividades propuestas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son los criterios para clasificar materiales?

Revisa la siguiente propuesta para crear un trabajo colaborativo entre profesoras y profesores.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?

Además de revisar el procedimiento, es importante que te enfoques en analizar de qué manera funciona y cómo la química ayuda

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Y dónde está el electrón?

Para entender mejor, toma por ejemplo una presa, al subir el nivel del agua, ésta ejerce una gran presión y revienta el muro

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un universo pequeñito e invisible

Gran parte de nuestra cultura se debe a ellos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Materialízate

Lee el siguiente fragmento de un interesante artículo científico de la revista de divulgación “¿Cómo ves?”

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Es lo mismo energía limpia que energía renovable?

Si tienes dudas o deseas profundizar en el tema, revisa tu libro de texto u otras fuentes de información, como páginas de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El poder de la unión

Ahora, revisa las características de cada uno.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ser o no ser materia

Si hiciste correctamente la resta, la respuesta es de 70 litros.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Modelando la ciencia

lo que son los modelos científicos y su importancia en el desarrollo de las ciencias, lee el siguiente fragmento de la revista

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Marie Curie

Al revisar la placa fotográfica vio que en ésta se hallaba impresa la imagen de las sales de uranio.

Ver contenido