Resultados para: «paseo»
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· Ficha de clase
Tras la ventana del arte
Con el paso del tiempo los recursos fueron mejorando, la intención era representar los objetos tal y como se veían.
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· Ficha de clase
Jugando con el tiempo y el espacio
¿Cómo crees que en tú entorno se expresa el paso del tiempo?
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· Ficha de clase
Color y movimiento en las artes
¿Te ha pasado que estás jugando en el pasto o en la tierra y tú ropa se tiñe?
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· Ficha de clase
El mural de mis emociones
El primer paso será realizar un boceto, que como ya se mencionó previamente, es un dibujo de la idea general que quieres
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· Ficha de clase
El arte y mis emociones
¿Recuerdas tus paseos por los tianguis y mercados de tu pueblo o colonia?
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· Ficha de clase
Así somos en mi entidad
Cuando sales de paseo y visitas diferentes estados de la República Mexicana, descubres una gran variedad de alimentos que
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· Ficha de clase
¡Cómo cambia todo a mi alrededor!
Los lugares cambian con el paso del tiempo.
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· Ficha de clase
¿Por qué cambia mi localidad?
Aprendizaje esperado:
Explica las transformaciones en los espacios de su localidad con el paso
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· Ficha de clase
¡Cuántas plantas hay!
estructura, las plantas están fijas al suelo y son las encargadas de absorber el agua y los nutrimentos del suelo para que pasen
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· Ficha de clase
Agrupo los animales que conozco
Decir que el conejo tiene pelo, se alimenta de pasto, hierbas y verduras.
Caminar como cocodrilo.
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· Ficha de clase
¿Qué cubre a los animales?
las aves, eso las mantiene calientitas, aunque haga mucho frío y son impermeables, eso quiere decir que no permiten el paso
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· Ficha de clase
¿Cómo los clasifico?
La primera tarjeta dice:
Llevo a mis hijos en un costalito, paso a pasito y brinquito a brinquito.
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· Ficha de clase
¿Qué hay más?
Pasto.
Tierra.
Elementos sociales:
La ropa de las personas.
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· Ficha de clase
Mi entorno natural y social
Se llevan sus cuadernos y se sientan en una piedra o se tiran en el pasto para realizarla, Mario dice que se concentra más
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· Ficha de clase
Convivo con los animales
Paseos.
Jugar con ellos.
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