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Así se vive el arte

Cada obra es la expresión de cada artista.

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Seres fantásticos

Analizaste cómo algunos elementos de las artes, como el color, las formas y diversos materiales pueden dar vida a seres que expresan

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¡Hagamos una máscara!

Observarás tus cualidades, ¿Qué expresiones tienes?, ¿Hay algún peinado?, ¿Está decorado de cierta manera?

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Zenén Zeferino y el Son Jarochoa

Énfasis: audición de secuencias sonoras que acompañan movimientos de expresión corporal. ¿Qué vamos a aprender?

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¡Juego, objetos, sombras y papel!

TEATRAL DE SOMBRAS Ahora que tienes armados tus personajes, piensa qué movimientos puedes simular su entrada o algunas expresiones

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Memorias artísticas

Y hablando de hacer arte, hay otro elemento que utilizas que ayuda a que el cuerpo sea expresivo, se utiliza mucho en el

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¡Vamos al circo!

Es importante recordar que el circo forma parte de las artes escénicas pero que tiene sus particularidades como aprendiste

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Creaciones a lo grande

largo del desarrollo de tu proyecto, “Mi mundo sus formas y tamaños” ya has conocido algunas técnicas de pintura y de expresión

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Sentimos el movimiento

Los seres humanos también se expresan a través del cuerpo, dependiendo de las emociones que estés pasando o de alguna situación

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Pintando con emociones

Dibujar expresiones puede ser algo muy divertido.

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Los secretos de Aprende en Casa

RSC-yBkBzLz3lG-VozHortensia.m4a (del minuto 19:21 al minuto 20:48) https://youtu.be/gt4a0nvuPfo Soy Hortensia Martínez, pedagoga y creadora escénica

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Los secretos de Aprende en Casa

RSC-yBkBzLz3lG-VozHortensia.m4a (del minuto 19:21 al minuto 20:48) https://youtu.be/gt4a0nvuPfo Soy Hortensia Martínez, pedagoga y creadora escénica

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Yo me siento así

Creciendo juntos – Expresión de emociones. 4:22 seg. https://www.youtube.com/watch?

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Fórmulas mágicas para controlar mis emociones

Énfasis: Conoce diferentes estrategias que puede utilizar para regular la expresión de una emoción aflictiva

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Mi agitación y mi calma

Describe cómo se expresan ambos estados en el cuerpo, voz y conducta.

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