Contenido · Ficha de clase

Las propiedades de la luz

El vaso es de vidrio, por lo tanto, es transparente, el aceite que contiene el vaso no deja pasar la luz fácilmente, pero

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La ruleta de la ciencia

El segundo ejemplo es el deshidratador solar que, con ayuda del calor emitido por el Sol, evapora el agua de los alimentos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Eclipses de Sol y de Luna

Observa y escucha con atención el siguiente video, con base a esta información comenzarás con el tema.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡La Tierra, la Luna y el Sol se mueven!

¡La Tierra, la Luna y el Sol se mueven!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las propiedades de la luz

El vaso es de vidrio, por lo tanto, es transparente, el aceite que contiene el vaso no deja pasar la luz fácilmente, pero

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Es divertida la electricidad estática

Como su nombre lo indica, ocurre al frotar un cuerpo con otro, por ejemplo, cuando frotas el globo con el cabello.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Calor: funcionamiento de aparatos y conservación de alimentos

Sí, porque para que funcione el tostador se transforma la energía eléctrica en calor, mediante una resistencia, y con el

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los efectos del calor en los materiales

Continuando con el tema aproximadamente en el año 2500 antes de nuestra era, el ser humano empezó a utilizar el fuego, para

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cultivo de hongos comestibles

En México se cultivan cinco especies de hongos con fines comerciales: El champiñón, las setas, el hongo blanco, el porto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Composta casera

Para continuar con el tema observa el siguiente video, termínalo en el minuto 0:28 Microbios.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La ruleta de la ciencia

relacionadas con el tema.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reafirmemos lo aprendido

Uno de esos experimentos fue el que se realizó con el globo que se frotó con tela y luego al acercarlo se pegaron los papelitos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reforcemos lo aprendido

Comenzarás con la recapitulación de aspectos relevantes, vas a comenzar observando el siguiente video, termínalo en el minuto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Construyendo modelos de eclipses de Sol y de Luna

Con base en esta información, ¿El globo sería el Sol o la Luna?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Eclipses de Sol y de Luna

Observa y escucha con atención el siguiente video, con base a esta información comenzarás con el tema.

Ver contenido