Contenido · Ficha de clase

Poesía tridimensional

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Observo y percibo para crear

Conocerás como a través del sentido del tacto y de la vista puedes identificar estas características.

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Tridimensionando en casa (Esculturas geométricas)

a un cilindro, un balón de fútbol a una esfera, un cubo de Rubik, a un cubo.

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Tridimensionando en casa

En la sesión anterior trabajaste sobre diferentes movimientos a través del espacio y tiempo, el día de hoy aprenderás sobre

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¡Grítalo con mímica!

la muestres a tu compañero de juego.

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Animales en movimiento

Desplázate formando curvas (a la derecha, a la izquierda, en línea curva o en espiral y de regreso) Desplázate

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Las acciones dicen más que mil palabras

Observa el siguiente video, que trata de un, cuenta cuentos que narra la historia de un niño que decide aprender a ser volador

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Movimientos en mi día a día

Movimientos en mi día a día

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Sonidos que cuentan cuentos

Trata de reproducir los siguientes sonidos, a partir de la sugerencia que se dan: Caminar: golpes en la mesa

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Nuestra lluvia sonora

El tono puede ser agudo, como la voz de un niño de tu edad o de un silbato de cartero; o grave, como la voz de un hombre

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Orden, formas y colores

La creación será a través de secuencias de formas orgánicas utilizando los colores primarios y secundarios.

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Colores, formas y secuencias

Vas a trabajar con materiales sencillos y que tengas a la mano, utilizarás hojas de un cuaderno de marquilla, hojas de colores

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Un trazo... una emoción

tipos de trazos que se pueden realizar con tus plumones, ya que dependerán de la forma de la punta y el tipo de tinta que

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Entre colores y técnicas bidimensionales

Énfasis: Crea producciones bidimensionales a partir de la técnica de lápices de colores para expresar

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Sonido por sonido, movimiento por movimiento

Con las tarjetas, vas a colocarlas en línea de la misma manera en que escribes, de izquierda a derecha, realizarás los sonidos

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