Resultados para: «el-poderío-mexica»
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· Ficha de clase
Es divertida la electricidad estática
La piel, el cuero, el vidrio, el nylon, la lana y el cabello.
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· Ficha de clase
Calor: funcionamiento de aparatos y conservación de alimentos
Aunque la fruta del almíbar debe consumirse con medida y poca frecuencia, por el exceso de azúcar y nunca ser sustituto de
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· Ficha de clase
Los efectos del calor en los materiales
A medida que el ser humano incrementó sus conocimientos y mejoró la tecnología, sustituyó las máquinas de vapor por motores
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· Ficha de clase
Cultivo de hongos comestibles
Observa el siguiente video, inícialo en el minuto 17:51 y termínalo en el minuto 20:36
Factor ciencia – La
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· Ficha de clase
Composta casera
Para continuar con el tema observa el siguiente video, termínalo en el minuto 0:28
Microbios.
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· Ficha de clase
La ruleta de la ciencia
El segundo ejemplo es el deshidratador solar que, con ayuda del calor emitido por el Sol, evapora el agua de los alimentos
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· Ficha de clase
Reafirmemos lo aprendido
Para concluir se puede decir que el objeto que más refleja la luz es el espejo, y los que no reflejan o reflejan menos la
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· Ficha de clase
Reforcemos lo aprendido
Ahora observa el siguiente video.
Miel el flujo de dulce los alimentos deliciosos.
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· Ficha de clase
Construyendo modelos de eclipses de Sol y de Luna
Si observas el modelo que estas construyendo, podrías decir, ¿Desde qué parte de la Tierra se podría ver el eclipse?
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· Ficha de clase
Eclipses de Sol y de Luna
Lo que escuchaste y viste es un antiguo texto mexicano, llamado Códice Florentino, lo que leyó el maestro Gerardo sólo es
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· Ficha de clase
¡La Tierra, la Luna y el Sol se mueven!
¡La Tierra, la Luna y el Sol se mueven!
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· Ficha de clase
Uso de la reflexión y refracción de la luz en instrumentos
Al observar el interior por el otro extremo del tubo, puedes ver múltiples imágenes simétricas de colores al girar el tubo
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· Ficha de clase
Reflexión y refracción de la luz
El objeto opaco es el espejo, el traslúcido es el papel cebolla y el transparente es el vidrio.
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· Ficha de clase
Mi asignatura de Ciencias Naturales de cuarto grado
Observa el siguiente video.
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· Ficha de clase
Repaso: ¿Cómo son las mezclas y por qué cambian los materiales?
Inicia el video en el minuto 20:06 y termínalo en el minuto 22:07
¿Me puede repetir la pregunta?
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