Contenido · Ficha de clase

Presentando nuestra exposición

Dos alumnos de segundo grado como tú, también realizaron su exposición y quieren compartirla contigo.

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Mi historieta

Ella compartirá contigo esta sesión en lengua tu’un savi.

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Investigamos más sobre animales

Te comparto en qué fuentes encontré información, por ejemplo, en un diccionario, encontré la definición de lo que es un pato

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¡De fábula!

Es una fábula muy breve, pero que justo nos hace pensar mucho en lo que significa compartir.

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Anécdotas divertidas

Si existiera, la podrías compartir con tus amigos y familiares y tal vez, al elaborarla, podrías descubrir que eres un gran

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Investigamos sobre animales

Organización de la información en una tabla y compartirla.

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Leo y escribo adivinanzas

Comparte otras adivinanzas que conozcas con tu maestra o maestro y también con tu familia.

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Leo poemas con lenguaje figurado

Aprendizaje esperado: lee y comparte canciones y poemas de su preferencia.

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Los relatos de la palabra antigua

En esta sesión, compartirá información el Mtro.

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La palabra antigua

Esa forma ya se ha compartido en esta clase, pero vale la pena recordarla.

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Lo qué nos dicen los relatos

Énfasis: comparte con otros un relato de tradición oral, de acuerdo con las formas de relatar estos textos en su

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¿Con c o con qu?

Concluye con las siguientes tres imágenes y sus palabras de manera individual, al final comparte el resultado con tu familia

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Poemas para descubrir nuevas palabras

pensar y de vivir propias de distintos pueblos, y reflexiona sobre algunas características lingüísticas que permiten comparar

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Explorando mi acta de nacimiento y cartilla de vacunación

Puedes comparar tu acta de nacimiento y tu cartilla de vacunación.

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Todos tenemos un nombre

Lee con atención y contesta la actividad de acuerdo a las respuestas que Daniela te comparte a continuación.

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