Resultados para: «centro-minero»
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minera?
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· Ficha de clase
Convivo con niñas y niños de mi edad
Observa un video
a partir del minuto 35:18 y hasta el minuto 37:31
en donde las alumnas
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· Ficha de clase
Valoro mis costumbres y tradiciones y las tuyas
En ese cesto, ella guardaba sus tesoros y cuando estaba muy lleno, ella habría el cesto para que su familia lograra verlos
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· Ficha de clase
Las diferencias nos hacen personas únicas y valiosas
Observa hasta el minuto 5:09
Ventana a mi comunidad Tseltales. -CELCI Hidalgo.
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· Ficha de clase
Dialoguemos para solucionar el conflicto
En el relato también se puede identificar la emoción del miedo y la tristeza en Mauro.
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· Ficha de clase
Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia
Los conflictos pueden generar emociones como enojo, miedo o tristeza.
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· Ficha de clase
Si dialogamos, convivimos pacíficamente
Los conflictos nos pueden generar emociones como enojo, miedo o tristeza, ante un conflicto hay que hacerse 3 preguntas básicas
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· Ficha de clase
Nos solidarizamos para cambiar las injusticias
En el centro tiene la siguiente frase: “Yo soy solidario y empático con quien más lo necesita”.
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· Ficha de clase
Nos solidarizamos para cambiar las injusticias
En el centro tiene la siguiente frase: “Yo soy solidario y empático con quien más lo necesita”.
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· Ficha de clase
Nuestras ideas son muy importantes
A veces, no expresamos nuestras ideas, por pena, o miedo, o flojera, o porque pensamos que pueden ser ideas equivocadas.
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· Ficha de clase
Las redes que me cuidan
Todos sintieron mucho miedo. No veían nada y no sabían cómo salir.
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· Ficha de clase
¿Quiénes me cuidan y protegen?
Todos miraron hasta que Rata desapareció en la distancia detrás del cerro.
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· Ficha de clase
Nuestros derechos a la alimentación y a la salud
Pero lo primero es atenderlo en el centro de salud para que su salud no empeore.
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· Ficha de clase
Mis derechos a la vivienda y la educación
Observa a partir del minuto 5:40 a 6:37
“Momentos para recordar los derechos de los niños”
https://www.youtube.com/watch
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· Ficha de clase
Los efectos de mis acciones
Observa un video llamado: Preguntas al planeta, hasta el minuto 3:26
Contaminación de luz, preguntas al planeta.
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· Ficha de clase
Las diferencias nos hacen personas únicas y valiosas
Observa hasta el minuto 5:09
Ventana a mi comunidad Tseltales. -CELCI Hidalgo.https://www.youtube.com/watch?
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