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Tela de donde cortar

Dejarse llevar por los sonidos, crear atmósferas y producir emociones.

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Es la ignorancia la que discrimina

mundo, mares y ríos, animales y plantas, ni se piensan, ni pronuncian con atisbos y sonidos

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Un patrimonio que nos une

La riqueza cultural y lingüística de las lenguas indígenas reside en que poseen una visión propia del mundo, así como sonidos

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Nuestro país un mosaico lingüístico

Se sabe que están emparentadas porque se parecen, comparten rasgos, sonidos, palabras o formas de organización; por ello

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Normas y leyes para los aldeanos del mundo

La primera genera los criterios y estándares de los diversos instrumentos que forman parte del Sistema Interamericano de

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A buena autoridad, todos felices

Por ejemplo, para tu compañera Sonia, las figuras de autoridad son su madre y su padre; los miembros de la dirección de la

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El bien común y la aplicación de la ley

escuela y que estipula las sanciones que aplican cada vez que las o los alumnos violan alguna regla mencionada en dicho instrumento

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Normar para convivir

Para averiguarlo, se te invita a escuchar y leer con atención los sonidos que se presentan a continuación.

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La participación: ¿un derecho o una obligación?

En la secundaria en donde estudia Leonel, un grupo de estudiantes decidió elaborar un sondeo acerca de eso.

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Un anuncio sobre los gérmenes

Énfasis: emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: Definición del propósito del anuncio (público

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¿Qué anunciamos?

Uso de los recursos retóricos.Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: Signos de puntuación

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¡Expedición con los murciélagos!

que sean ciegos, pero tienen el sentido de la vista muy limitado, por eso se orientan por el sonido.

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Yo investigo, tú investigas, nosotros investigamos

Énfasis: emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: Puesta en práctica de las estrategias de

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Tipos de preguntasl

Énfasis: emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: Identificación de las relaciones de causalidad

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Invitados especiales: los nexos

Énfasis: emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: Nexos coordinantes.

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