Contenido · Ficha de clase

Depende del contexto

Revisa el siguiente escrito.

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Señalar información en cartas formales

presentar y ahora el agua sale por todos lados, por tanto, consideramos que es necesario llamar a un plomero para que revise

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¿Cómo y qué preguntar?

t=12 Revisa del tiempo 01:09 al 01:37.Después de revisar el video. Ahora se realizará la segunda actividad.

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Es de sabios corregir

Revisa como queda ahora la semblanza.

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La importancia de los guiones

Revisa este primer modelo.  

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Sin signos no se entiende

Revisa como queda: ¿Cómo te fue en casa?, ¿coincidiste con el texto revisado?

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Identifico mis fortalezas

Revisa el video. LME1_PG1_F1_SEM41_230521_ANEXO_4.

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Entre todos avanzamos

El reto de hoy: Amplía la información, o revisa algún concepto sobre el cual quedaron dudas, te aconsejo acudir a tu libro

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Valorar nos hace crecer

Revisa el ejemplo.

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Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés

Pero antes de comenzar, revisa las siguientes historias. ¿Estás lista o listo?

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Rectas y ángulos

Revisa la siguiente imagen y haz una relación con el pantógrafo con el que trabajaste anteriormente.

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¿Cuándo es posible y cuándo no?

Si quieres saber más del tema revisa tu libro de texto.

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100 adolescentes respondieron

“Respuestas Regalo idóneo” https://youtu.be/oZyh_EyWPqU Revisa del momento 00:00 al 00:05

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Ecuaciones ¿Debo o tengo? Ese es el dilema

Revisa en el libro de texto de Matemáticas de primer grado y resuelve los ejercicios que impliquen la solución de ecuaciones

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Gráficas de variación

Revisa en tu libro de texto el tema “Variación de una relación lineal” y realiza las actividades que ahí les sugieren.

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