Contenido · Ficha de clase

La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

posibilita el buen trato entre los integrantes de la familia, ya que es el espacio y grupo con el que estamos pasando la mayor

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Grupos sociales y su influencia en la identidad

personas forman grupos sociales, ya sean formales e informales o de pertenencia, por lo tanto, todos ellos inciden, en mayor

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

Entonces: ¿Cuál sería la información a la que Jair debería otorgarle mayor soporte? ¿Por qué?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién garantiza la libertad de las y los jóvenes?

Por esa razón, ellos ejercieron la libertad de asociación pacífica para poder atender una necesidad para el bienestar de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las libertades individuales en la mirada internacional

Aunque esta es una forma de ejercer y defender la libertad, hay otras que tienen mayor relación con el tema.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria

Si puedes ejercer tu libertad, desarrollas la creatividad con mayor facilidad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Soy más responsable? Cambios personales y el ejercicio de la libertad

Los cambios que has experimentado te han llevado a desarrollar, poco a poco, un mayor grado de autonomía y de juicio propio

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuándo se impide el ejercicio de la igualdad?

Escribe si es justo que a la mayor se le otorgue más dinero, conforme a la equidad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Valoremos la igualdad

sus derechos con mayor facilidad, como el de educación o salud.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La igualdad como proceso

La igualdad parece un concepto simple, ya que la mayoría ejerce este derecho cotidianamente; sin embargo, con la información

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional

¿Qué puedes contribuir para que exista mayor igualdad en las sociedades?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ciudadanía y libertad

se considera ciudadana(o) a: Todo individuo mexicano de nacimiento o por naturalización Mayor

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Organizarse para la libertad

Pero, las y los estudiantes aún no tienen mayoría de edad, por tanto, no se les reconoce aún sus derechos como ciudadanos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Promovamos el bienestar

Actualmente, en el país, alrededor de su prevalencia en la región sur y en las zonas con población indígena, donde existe mayor

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Participemos en la construcción de la igualdad

, la cual protege a personas mayores de 65 años y les asegura una vida digna.

Ver contenido