Contenido · Ficha de clase

En sus marcas, listos, ¡a sonreír!

Pero no solo vendían comestibles y productos de limpieza.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Porque mis sentimientos sí importan

tiene mucho afecto, pero no lo manifestaba, le costaba trabajo y más por la pandemia que detuvieron muchos de nuestros proyectos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La carta de la tristeza

Ponte tenis, ropa deportiva, toma un balón o conduce una bicicleta, o simplemente sal a caminar, observa las aves, los árboles

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Como pulgas saltarinas

lo que implica no contar con un equipo, lee esta situación: Estoy cansada, de mal humor, en la escuela nos dejaron un proyecto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Rompiendo estereotipos y prejuicios

claro que son los estereotipos y los prejuicios, te voy a dar unos ejemplos: “Todos los adolescentes utilizan tenis deportivos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La advertencia del asco

En casa se utilizan muchos productos químicos que son dañinos para la salud.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En sus marcas, listos, ¡a sonreír!

Pero no solo vendían comestibles y productos de limpieza.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La carta de la tristeza

Ponte tenis, ropa deportiva, toma un balón o conduce una bicicleta, o simplemente sal a caminar, observa las aves, los árboles

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Porque mis sentimientos sí importan

tiene mucho afecto, pero no lo manifestaba, le costaba trabajo y más por la pandemia que detuvieron muchos de nuestros proyectos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En sus marcas, listos, ¡a sonreír!

Pero no solo vendían comestibles y productos de limpieza.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La carta de la tristeza

Ponte tenis, ropa deportiva, toma un balón o conduce una bicicleta, o simplemente sal a caminar, observa las aves, los árboles

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi derecho a elegir y expresarme con libertad

sigue personas graduadas, es la necesidad de autorrealización, es decir, ser capaz de cumplir metas, ya sean escolares, deportivas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Personas e instituciones que nos protegen

hoy me gustaría recordarte lo que vimos en la sesión anterior, hablamos acerca de los derechos que son como un escudo protector

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién ayuda a proteger mi integridad?

¡Que son como nuestro escudo protector!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuido mi integridad personal

Observa la siguiente cápsula del minuto 01:27 al 05:23 Entorno protector para niñas y niños

Ver contenido